星期一早上，爸爸媽媽送艾美艾麗去上學。平時艾美總是拖拖拉拉，落在妹妹的後麵，讓爸爸媽媽很著急。可今天，艾美卻是第一個收拾好東西，在家門口等著爸爸媽媽的。
爸爸騎自行車帶著艾麗，媽媽帶著艾美，他們在路上騎了一會兒，爸爸忽然說：“咦，今天好像有什麼不對頭嘛。”
媽媽問：“什麼不對頭？你忘帶鑰匙了？”
爸爸搖頭：“不是，不是。我也說不清，反正就是覺得有什麼不對頭。”
媽媽騎著自行車說：“那你就慢慢想。”
艾美坐在媽媽的車上，不知不覺輕輕哼起了歌。她的聲音其實挺好聽，但平時從來不敢在外人麵前唱出聲來，因為她知道，每個人都說妹妹能歌善舞，要是自己唱歌被別人聽到了，別人不是要嘲笑她麼？所以幾乎沒人聽過艾美唱歌的聲音，就算在學校上音樂課，如果是全班合唱，艾美的聲音混在大家的聲音裏，倒不那麼害羞，偶爾老師讓她獨唱兩句，艾美總是扭扭捏捏，低著頭，好半天才像蚊子似地哼哼起來，那聲音小的，大家不豎起耳朵的話，根本就不知道艾美在唱歌。
這會兒，艾美也沒想到自己要唱歌，隻是坐在媽媽的車上，腦子裏忽然回想起和小黃毛一起在天上飛行的事，不由自主高興起來。昨晚小黃毛教了艾美一首它自己的歌，歌詞是這樣的：我是美麗的小鳥，我是可愛的小鳥，我是神氣的小鳥，我是獨一無二的小鳥，我是會飛的小鳥，我喜歡飛翔。
就這麼幾句歌詞，小黃毛高興的時候，常常會翻來覆去地唱個沒完。不過，小黃毛從來沒把歌詞唱完整過，直到昨晚艾美實在想知道剩下的歌詞，向小黃毛請教時，小黃毛才得意洋洋地把所有的歌詞給艾美唱了一遍。當然，它沒忘了又把自己好好誇獎了一番。
其實，小黃毛平時用它自己的語言唱歌時，的確是好聽極了。它說人的語言呢，也算是聽標準的。但用人的語言唱起歌來，可就讓人不敢恭維了。開始艾美聽小黃毛唱這首歌時，總是忍不住想笑。但小黃毛卻自我感覺非常良好，艾美看到它興高采烈的樣子，漸漸地也覺得它唱得不錯了。到後來，艾美也跟著小黃毛輕聲哼哼，結果小黃毛一聽，好好地誇獎了艾美一通，簡直讓艾美受寵若驚。從那以後，艾美發現，自己忽然也開始喜歡唱歌了。
艾美輕聲唱：“我是美麗的小鳥，我是可愛的小鳥，我是神氣的小鳥，我是獨一無二的小鳥，我是會飛的小鳥，我喜歡飛翔……”
艾麗坐在爸爸的車上，聽見了姐姐在唱歌，開始的時候，她幾乎不敢相信自己的耳朵。姐姐這是怎麼了？在班上老師讓她唱歌她都不敢唱的，今天竟然敢在大馬路上唱歌！而且，艾麗心裏不太愉快地想，姐姐的歌唱得居然挺好聽！
爸爸媽媽的車已經快騎到學校門口了，媽媽問：“剛才你說不對頭的事兒，現在想起來沒有？”
爸爸失落地說：“沒有。”
他們在學校門口停下來，艾美艾麗跳下自行車，一起大聲說：“爸爸再見！媽媽再見！”
這時，爸爸忽然叫起來：“我想起來了！”
大家都被爸爸嚇了一跳，艾美艾麗都停下步子看著爸爸。爸爸忙笑著說：“沒事兒，你們走吧，別遲到了。”
等艾美艾麗並肩走進了學校，一直看著她們背影消失的爸爸，回頭看著媽媽，疑惑不解地說：“你發現了沒有，今天阿美好像不太對頭啊。”
媽媽從前是最細心的，但這些年來，瑣碎的生活似乎把她的細致進行了修改。她仍舊是細心的，但關心最多的，隻是丈夫和孩子的生活，今天晚飯吃什麼，天氣冷了要多添置衣物，孩子病了要去看醫生……而那些深入在內心的事情，她已經有些陌生了。
還是經爸爸提醒，媽媽才想起來：“哎，好像是有點兒。今天她坐在我車上一直自己唱歌來著！”
爸爸意味深長地說：“還有，早上她可是第一個出門的，以前……”
“還有，剛才姐妹倆一齊跟咱們說再見，阿美的聲音和妹妹一樣響亮。”媽媽補充道。
爸爸仔細想了想，又說：“剛才我想起有什麼不對頭以後，看看阿美，發現她臉上的神情和平時不太一樣，好像比以前精神多了。”
媽媽又回憶了一會兒，說：“要說起來，其實阿美這段日子都有些變化呢，你沒瞧見麼，她最近寫作業又快又好，上次語文考試考得挺好，作文還得了滿分！”
爸爸媽媽站在學校門口，一條一條地回想著，分析著。他們現在已經充分肯定，阿美身上的確出現了某種變化，而且這種變化是令他們感到喜悅的。但他們想知道，究竟是什麼事情引起了阿美的變化，這裏麵是不是有什麼秘密呢？