屈小丫打掉王白蕾搔癢癢的手，一笑，說：“急什麼急？”慢慢站起來，不好意思地小聲喊：“老師……”
劉老師一邊收拾講台上的東西，一邊跟屈小丫說話：“怎麼？還有事嗎？”
屈小丫紅著臉，揚揚手裏的英語詞霸：“老師我……”
數學老師說：“怎麼？還想換哪？好好好，換吧換吧。”
屈小丫低著頭跑到講台跟前，換那個閱讀機。
放學回到家，屈小丫高興得一扔書包，把數學比賽獲得的獎品給媽媽看。
媽媽高興地接過閱讀機，好好誇了屈小丫一番。並說等到有錢，再給屈小丫買一個英語詞霸。
屈小丫馬上說：“獎品有英語詞霸哩，我沒要。三樣獎品，老師隻讓挑一樣。我就要了閱讀機。”
媽媽一聽，有些懊悔的樣子。說：“哎呀你真是！那種英語詞霸可好了！聽我們公司同事們說，她們的孩子都有那個詞霸，我早想給你買了，在商場裏看了好幾次，都沒舍得買。聽她們說，這種閱讀機，一般都是淘汰產品，用不幾天就壞了。”
看著媽媽後悔的樣子，屈小丫覺得自己真有點農村了，真正有用的東西不要，卻挑這種淘汰產品。不聲不響，把那個閱讀機原封不動地裝到紅盒子裏。
第二天一早，屈小丫第一個到校。到了學校，就到班主任劉老師那兒。
劉老師看到屈小丫手裏拿著紅盒子，知道是閱讀機。問：“怎麼樣？閱讀機還好用嗎？”
屈小丫不好意思地說：“老師……”
“怎麼啦？有事嗎？”
“老師，我還想換回詞霸……”
劉老師看看屈小丫，覺得很好笑，都六年級人了，一點小事，這麼沒有主見，將來怎麼獨立生活？一笑說：“可以幫你換。不過，你得首先聽我講一個小童話故事，你聽懂了，再換好嗎？”
有一天，兩隻小熊出去玩，聽到草叢裏嘰嘰嘰的聲音。上前一看，是兩隻小狼崽！兩隻小熊高興極了，一人抱一隻，跑到兩個小山坡上去玩。兩個小山坡離得不遠，小狼崽的叫聲，互相都能聽到。
“沒一會，出去尋食的狼媽媽回來了。發現自己的兩個孩子被小熊抱走了，又急又傷心，在兩個小山坡之間，不停地來回跑動。跑到那個小山坡下，聽到這邊的狼崽叫，它又趕快折回頭來，想救這個孩子。跑到這個小山坡下，聽到那個小山坡上的狼崽叫，它又折回頭去，想去救那個小山坡上的孩子。狼媽媽就這樣來回不停地跑啊跑啊！後來，狼媽媽越跑越慢，最後，連一點力氣都沒有了。結果，不但沒能救出孩子，自己也累死了。”
數學老師講完這個童話故事，問屈小丫：“你能說說，這隻狼媽媽的悲劇是怎麼發生的嗎？”
屈小丫想了想，說：“它猶豫不決。”屈小丫的臉就有些發紅。
“對。你說得對！有一句話，叫做魚和熊掌不能都得。當我們麵臨兩種選擇的機會而隻能選擇一種時，千萬別認為放棄的另一種對你有什麼損失，相信自己做出的選擇是幸運的。而放棄的另一種選擇已經屬於別人，應該毫不猶豫地放棄屬於別人的幸運。”