前言
知了在扯開嗓子的叫著，豔麗的陽光就在頭頂歡快的跳動著，木格子玻璃窗外種著的花草都有些沒有精神，屋中的錄音機裏用磁帶放著一支曲子，昂揚激越，在木藤椅子上的老者則是將一個薄毯子蓋在了旁邊已經睡著的小女孩身上，又將她手中的書給抽了出來，那是一本注了音的詩詞讀本，被女孩緊緊的抱在懷中。清涼的穿堂風讓這鄉下的炎夏多了一絲的清涼。
不多久，女孩就醒來，揉著雙眼，看著麵前的老人：“爺爺，爸爸媽媽來了沒有？小音明天就要上學了。”
老人看著女孩清澈的眼中的渴望，給女孩擦了一下臉：“沒有來。”看著女孩失望的眼，老人撫摸著女孩柔軟的頭發，“明天一早爺爺就送你去報名，那小音以後要當什麼？”
“小音想拉琴，就是李爺爺那裏的那種。”被爺爺轉移了注意力，女孩一說起自己喜歡的，就露出孩子該有的憧憬來。
“好好，到時爺爺就和李爺爺說讓李爺爺交咱們小音拉琴，以後小音就拉給爺爺聽。”
“嗯！”女孩重重的點了一下頭，由轉向外麵，“爺爺，爸爸媽媽來了！”
老人一愣，就聽到了屋外院子中的門被人敲響了，不一會兒，簫音小小的身影走在前麵，情緒有些的低落，看到跟在女孩身後的老人就起來打招呼。
“怎麼小音不高興？”老人往日來的時候，簫音都是圍著他嘰嘰喳喳的說個不停，今天開門了就看到本來高興的臉就耷拉了下來。
“這不是要開學了嗎？他們還沒有來，說是那媳婦生了個兒子，現在正在辦滿月酒呢！”爺爺歎了空氣。
“這麼聰明的女孩子，他們怎麼那麼封建，兩個還是中學的老師呢！”李爺爺聽著也是一陣的氣憤，“那天我教小音一支曲子，小音這孩子聽過一遍就拉了出來，雖然有些地方的音還是不準，但是很厲害了，要是從小就好好的培養說不準小音以後成為一個大師呢。”
看著好友有些惋惜，爺爺也是沒法子，“我也不知道怎麼回事，從他小時候就跟著我，怎麼會有這樣的想法，小音才三歲啊，他們就忍心讓她孤零零的過來，這幾天小音都想著他們會來接她，都沒有怎麼好好的吃飯。”
兩個老人相對唏噓，看著那邊乖巧的看著書，將書上的音都讀出來的女孩，“ch—u—chu。”
第二日，小音和爺爺就去了縣城中離爺爺家最近的學前班報了名，爺爺還給小音買了一個書包，又帶上小音去了李爺爺那裏，李爺爺見到了小音來了很是高興，送給了小音一套文具，還神神秘秘的拿出一把小號的小提琴送給了小音，從此小音就開始了學習拉小提琴，將李爺爺給他的琴譜都拉了個遍，從小小的人兒，到小姑娘；從學前班到高中；從爺爺身體還算硬朗，到那筆直的腰有些歲月的痕跡，女孩的爸媽都沒有將她接回家，隻是說是等等，再等等。女孩不在為了等待而整天都聽著門響，直到高考結束，女孩在誌願報告單上鄭重的填下了“櫻樂學院”。
離開的時候，李爺爺無法在送她離開，隻有爺爺拄著拐杖，給她撫了撫飛起來的頭發，說是等著她回來。