關於美學，她還停留在高中語文課本上，好像有介紹過朱光潛的《談美》。
許正暄聽到她自言自語的聲音，鏡片後的眼睛不留痕跡的向她掃了一眼。
陸垣笙話一說出口，就有一位學姐自告奮勇的舉起手。
陸垣笙衝她點了點頭，對著話筒道:“好的，那我們就有請這位女同學給大家講講什麼是美學？”
大家紛紛舉起雙手鼓掌表示歡迎。
那位學姐大大方方的走到講台上，陸垣笙站開把話筒讓給她。
學姐熱情的衝大家揮揮手，臉上帶著燦爛的笑容，“大家好啊！我是大二美術係的田儷，很高興能站在這裏給大家介紹我最喜歡的一門學科，美學！”說完，微微彎腰向大家鞠了一躬。
“唔？看著有些眼熟啊？”
寧慕詩望著講台上的女生忍不住出聲道，但是因為距離有些遠加上寧慕詩有些小近視，所以她不怎麼看得清那學姐的臉。
聽到她的話，何夏偏偏頭，低聲問道:“你認識？”
寧慕詩呶呶嘴，看著講台上的學姐顯得愈發遲疑，“看著有些眼熟？聽著聲音也覺得應該在哪裏聽過？不過就是想不起來。”
“噢！這樣啊！算了，慕詩你也別想了，反正認不認識也沒多大關係。”
“也是！”寧慕詩點點頭，聽何夏的話也不怎麼刻意去想了。
“美學，既是一門思辨的學科，又是一門感性的學科。主要是研究人與世界審美關係，即美學研究的對象是審美活動。而審美活動呢？是人的一種以意象世界為對象的人生體驗活動，是人類的一種精神文化活動。我這裏說的估計很抽象，大家肯定有些不明白，不過沒有關係，以後大家接觸這些東西比較多後就會慢慢明白過來。”一口氣說了這麼多話讓田儷不得不停頓了一下才繼續，“美學從屬於哲學，它其實與文藝學、心理學、語言學、人類學、神話學等都有著緊密聯係。我相信去翻過課本的學弟學妹們都知道書上有提過……”
雖然田儷說的內容幾乎都是課本上有的，但是大家都還是沉浸在她話語裏，真的由她帶領大家打開了“美學”這門神奇的學科大門。
學姐回到自己位置後，陸垣笙接著給大家擴充相關知識，並向大家介紹了四篇對美學範式具有開啟作用的文章的經典著作。
因為播音專業出身，除了聲音聲線是很強的優勢外，陸垣笙其它方麵也全然展露出來。清晰流暢的表述，準確規範的內容，色彩豐富的故事例子，這些都是讓學生沉溺在課堂之中不能自拔的原因。
覺得時間差不多了，陸垣笙停止了講課。抬手看了眼腕上的手表，隨後從講台上走下來隨意的站定住，一隻手輕插在休閑褲的兜裏，英俊的臉上總是帶著特有的微笑。
“今天就到這裏吧！但是還有十五分鍾才能下課，所以大家可以自行看看課本？或者有什麼問題可以向我詢問？”
陸垣笙不知道他最後一句話根本就是在給自己挖了個坑跳。
“老師！我有個問題！”一個女生大聲說道。
陸垣笙點點頭，“你說？”
“老師你那麼帥有女朋友嗎？”
女生話音剛落，起哄聲頓時一片。
打算繼續補眠正準備趴桌的寧慕詩，聽到這個問題身體不易察覺的頓了一下，隨後兩隻耳朵抖了抖。
她其實也很八卦想知道。
聞言，陸垣笙臉上的笑愣了一下，隨後搖頭無奈道:“並沒有。”
他每天都那麼忙，哪裏有空去談什麼戀愛。
“老師，我想知道你是學播音的怎麼會來教授美學？”