第1章 楔子 立誌之初(1 / 2)

大家好,我是廖仁。仁的意思是,能體諒眾人之心,父母的期望是我能夠體諒他人,向世界傳播更多的友愛。

今年15歲,開始上高中了,但是,第一天,我就和同學起了爭執。

由於是第一天,所以大家都習慣與自己比較熟的人坐一起,這樣不至於太無聊,而都不是熟識的,也開始了生澀的與同桌打招呼。

我與同桌簡單的互通名姓之後,就被前麵2人的談話吸引了。

“嗨!猴子,你知道麼,昨天我在網上看到一則故事,我深表讚同那女的說的話。”,我前麵的同學對他的同桌說道。

“操!我說你個三角眼,別他媽說我是猴子,不然我和你沒完。”,“猴子”有點急眼了,雖然壓低了聲音,但是能明顯感覺到他的憤怒。

“喂,你別搞錯重點呀,重點是故事,故事,知道麼。”,三角眼有,點手舞足蹈。

“這倆人素質有點差。”,我皺著眉頭想著。

“行了,看你這麼誇張的樣子,我就勉為其難聽下好了。”,猴子有點無所謂的說道。

“男女朋友睡一個房間

女的畫了條線說:‘過線的是禽獸。’

醒來發現男的真的沒過線,女的狠狠的打了男的一巴掌:‘你連禽獸都不如。’

次日,男女有同睡一房女的照舊畫了條線警告

男的有了上次的教訓深夜打算過線

結果因為緊張而未果。

天亮後,女的又打男的一巴掌說:‘沒想到你不如禽獸。’”,說道這裏,三角眼已經眉飛色舞,“我深表讚同女的話,要我,早上了,怎麼可能還在那磨磨蹭蹭。”

“這男的真他媽慫,這都不上的,我非常懷疑他是柳下惠,甚至是性無能,哈哈”,三角眼也一臉讚同的點頭說。

“兩位,你們談論的這種話題請私下交流,教室也算是公共場合。另外,用詞請文明一些,否則被人說沒教養不太好。”,我皺著眉頭,聲音略大,提醒他們。

“你是在說教我麼?哼!”,猴子像是受了什麼刺激,忽然激動的站起來,椅子的聲響將所有人的目光都吸引了過來,聲音也越來越大,一隻手指著我,“我告訴你,我他媽的有沒有教養你他媽管不著,老子愛在這說什麼就說什麼。老子不就說了個笑話麼,你他媽嘰嘰咋咋個屁呀!嗯?!”

“第一,我無法容忍將一個人信守承諾美好的品格作為笑話諷刺,更無法容忍將這種品格比喻為禽獸不如,人與禽獸最大的差別,便是人能控製自己的欲望與情感。

第二,你有沒有教養我管不到,但是現在你影響到了我,所以我說一句你沒有教養,不會覺得理虧。

第三,是誰告訴你,居高臨下,盛氣淩人,大聲說話,就是有理?嗬,這隻是心虛而已”,我有些憤怒,也有些索然無味,便揮了揮手,“我不想再與你爭執,毫無意義。”

“你。。。”,猴子有些氣急攻心,正想大聲嗬斥。

“老師來了,老師來了。”,一位同學從教室門進來,有點壓製聲音,又想大聲說的感覺。

“哼!算你走運。”,猴子有些憤憤不平。

“同學們,大家好,我是你們的班主任老師,我姓唐,你們可以稱呼我為唐老師”,唐老師在黑板上寫下“唐”字,“好了,現在請同學們到教室外麵按高矮順序排好隊,我們進行座位分組。”

“喂,你不會就這麼放棄了吧?”,三角眼用手肘輕輕碰了碰猴子。

“哼,可能麼?不過今天時間還長呢,不用太著急。”,猴子眼睛一咪,輕聲道。似乎看到了大仇得報的結果,嘴角悄悄帶上一點弧度。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”,放學鈴聲響起。

“快走,快點!”,猴子催促著說。

“哦,馬上來!”,三角眼應聲道,兩人迅速離開教室。

“奇怪,以他們早上那睚眥必報的性格,怎麼會今天一天沒動靜?看來事出反常,必有妖孽。”,廖仁心中默默思考,“算了,隻能先以快應變了...遭了,他們人呢?算了,走一步,看一步了。但是,還是必須快速動作才行。”

於是廖仁迅速收拾好書包,隨即背上離開教室。

“呼...呼...呼,累,累死我了。我說猴子,你體力也太好了吧。”,三角眼累的上氣不接下氣。

“三角死魚眼,我說過不要叫我猴子的吧。嗯?!”,猴子瞪著三角眼,手猛的拍到他肩膀上,發出“嘭”的一聲巨響,伴隨的是一聲慘叫“啊...”。