分班後的第一節課，林夕夢剛走進教室，隻覺得眼前一片騷亂，定睛一看，猜拳的，抽煙的，罵娘的，一片烏煙瘴氣，教桌也不翼而飛。
林夕夢正在詫異，教室後邊有個陰陽怪氣的聲音：“請向上看！”她抬起頭，這才發現教桌懸吊在梁柱上，正在三條腿朝下（另一條腿不見了）觀看著這人世間不平的鬧劇。
她機械地走向那個“神聖”的講台，環視著全教室。她唯一的感覺是想哭。是的，學生集體性打鬧起哄不是沒有理由的，她不為這個生氣，她是在可憐他們，發自內心深處地可憐。她的心在滴血，她的眼眶盈滿淚水。她和他們一樣在人格上受到侮辱。
“同學們，請安靜一下。”
她聲音發澀，淚水在眼眶裏打轉。
停了停，等教室稍有安靜，又繼續說下去：
“咱班語文由我來上。首先，我絕不會嘲笑、輕蔑、看不起你們，因為，我也不是一位好老師，如果我是一位好老師，也不會被分到這個班來。”
教室裏一片寂靜。她說不下去了，最前麵唯一一排女生，從她一進教室，就沒有一個抬起頭來的，此時竟伏在課桌上出聲地抽泣起來。
講課開始不久，“飛機”一架接一架飛到屋頂上空，“煙筒子”開始冒大煙，說的，笑的，打的，鬧的，玩牌的，猜拳的……應有盡有。
她無法再講下去，怨恨地瞪著他們。
這時，從教室後邊站起一個高大的男生，怒氣衝衝地徑自朝教室門外走去，林夕夢大聲喝道：
“黃一峰！你幹什麼？”
“出去！”
“出……出去幹什麼？”
“在這裏你也不講，出去一樣。”
“你……你怎麼知道我不講？”
“那你講來？”
“你……你……你們像個聽的麼？”
“你不講怎麼聽？”
“你……你……你們不聽我……我怎麼講？”
……
又有一個男生從教室後麵站起來向外走。林夕夢的血液直衝腦門，話都說不出來了。
林夕夢的臉火燒一般，淚水控製又控製，還是洶湧地流了出來。
教室裏仿佛死一般地寂靜。
林夕夢回到辦公室，伏在辦公桌上，嗚嗚地哭起來，任何人前來勸說也無用。
第二天早晨她躺在床上，死活不起來，卓其再三催促勸說，她就是不聽。她的心被那幫子窮神惡鬼給氣歪了；被老校長那套哲理——因為她進修所以她影響教學——給氣糊塗了。
去上班時，她補了一個假條：生病，請假一天。把它交給了校長。
“怎麼了？”老校長叫住她。“病了。”她示意假條。老校長縮短往日拉長的臉，說：“你先別走。”她毫無表情地站定。老校長笑容可掬地站起來，一副無可奈何的神情：“唉，前天的事我知道了，這不能怪你，這幫學生啊，你千萬千萬不能和他們生氣。”
“哼！分班本身就荒謬。”林夕夢在心裏回一句。
她回到辦公室，慕宏寬在召開初三教師會，中心話題是給“敢死隊”班上課的教師也要認真對待，不能因為是差班就簡略講課等。這幾句話引爆了林夕夢無處發泄的怒火，她惱怒地駁斥道：“誰不想認真上課？怎麼個認真上法？扭曲孩子的心靈，還要讓他們平心靜氣地接受。要改變的是我們而不是學生，不合理的分班才是出現這種情況的根本原因，這能責怪誰呢？”
林夕夢一頓搶白讓大家麵麵相覷，會議不歡而散。
晚上臨睡前，林夕夢把這件事向卓其和盤端出。卓其立刻暴跳起來，暴風驟雨般朝她來了，甚至罵她沒有教養、喪失良心之類惡毒話，逼迫她給慕老師去賠禮認錯。她偏不認這個賬。她實在不是真正朝慕老師去的。自從慕宏寬調來這個學校，她感到有了依靠，現在隻因為他是校領導，就不能提意見了？卓其卻不依不饒，一連批鬥她一個小時多，她越聽越氣，終於憤怒地吼：
“我不愛聽了！”
“不愛聽？除非你答應去賠禮認錯！”
“哼！我不是朝他去的。”
“後果卻是這樣！你聽不聽？你去不去說？”
“不說！”
“說不說？”憤怒的卓其指頭戳到她額上。