孫教授正講的興起，被學生打斷本來就讓他覺得有些不痛快，然後這個學生還當眾指責他的出發點不對，這讓他有寫惱怒。他很不客氣的問楊烈：“這位同學，對你勇於質疑的態度，我表示欣賞，但是，請你拿出足夠的論據來證明我的觀點有問題。”
楊烈也不客氣，馬上說道：“沒有調查、沒有實踐，就沒有發言權。你對當前的一些問題套用了過去的一些不合時宜的理論觀點，然後得出了完全不同的結論，我認為這種講課的思路有待商榷。關於你剛才提出的一些問題，我現在就可以給出不同的答案……”
楊烈用五分鍾的時候，把孫教授講課的一些觀點全都駁斥了一遍，然後不顧眾人驚訝的眼光，坐了下來。
孫教授麵紅耳赤，大聲訓斥楊烈說：“你這個同學，質疑我公開發表在黨刊上麵的觀點也就算了，怎麼可以用尚未得到結論的一些事情來攻擊我的論據呢？”
楊烈不想跟孫教授繼續爭論，因為他覺得這樣下去爭論會變成無意義的爭吵，他起身直接離開了教室！
當班主任寧逸得到消息趕到教室裏時，孫教授也已經離開了。隻剩下其餘二十九個幹部學員在那裏竊竊私語。
寧逸用手重重的敲了敲講台桌麵，問教室裏的人：“剛才究竟發生了什麼事情？徐齊磊，你口才好，仔細說一說。”
徐齊磊有些不情願的站起來，然後把楊烈跟孫教授爭執的內容仔細說了一遍。徐齊磊不愧是搞意識形態工作的老手，基本上把雙方說話的重點內容全都講述出來了。
寧逸覺得這件事情不簡單，她馬上來到幹部宿舍，敲響了楊烈的宿舍門。
楊烈開門，看見班主任後，也不覺得驚訝，請寧逸進屋坐下，然後給寧逸倒了一杯茶水。
“小楊啊，今天你跟孫教授發生了爭執，這在我們黨校可是很罕見的事情啊！孫教授在黨校執教多年，關於形勢政策的分析，是他的主講內容，還從來沒有哪個學生敢於質疑他呢。”
楊烈點頭，向寧逸解釋說：“我對孫教授本人沒有任何不同意見，我隻是對他的思想觀點有不同意見。”
“好，我本人是鼓勵不同思想的交鋒。這樣吧，你把自己的想法總結歸納一下，寫一份材料出來，我找幾個專門搞理論研究的大拿幫你把把關，你看咋樣？”
楊烈想了一下，點頭說：“那可能需要一段時間，因為我對這個問題的考慮也不是很成熟，我得再查閱一些書籍和資料。”
“那你就辛苦一點，爭取盡早拿出來。另外，孫教授那邊，以後盡量給留點麵子，畢竟你在課堂上公開質疑他的觀點有問題，會讓他下不來台。”
楊烈皺眉，平靜的說：“其實，一直有個疑問壓在我的心裏麵。最近這些年，總有一些專門研究理論的教授學者發出跟黨不同的聲音，他們這麼做的目的和用意究竟何在？我覺得，一些黨校老師和高中、大學的政治代課老師講課的時候不講政治，已經不是偶然現象了，這個問題需要引起上頭的警惕和注意！”
楊烈這話說完，寧逸的臉色都變了。