我該怎麼辦？我該怎麼辦？草兒抱緊了自己的雙肩，一個急促的聲音自心底回旋。忘掉他吧！忘掉他吧！讓自己從他的世界消失！噢，不！不可能！他不像這深秋的一片落葉，被風一吹就飄然而去；他也不像這天空的一片浮雲，會慢慢飄出草兒的視線；而他是一條河啊，在草兒的世界裏奔流不息……但是不能靠近、不能擁抱，彼此所散發的熱情會將對方灼傷，也會波及到身邊的人，那樣兩人隻能在痛苦中糾纏，而身邊的人也會因此受到傷害。但是能分開嗎？能嗎？從此以後兩人形同路人？噢，不！不！這是草兒不能接受的冷酷的現實，她絕不能接受河從她的生命中斷流的現實……
也許隻有靜靜地流淌，才能使草兒的世界波瀾不興，才能使草兒的世界鬱鬱青青.草兒的心一下子清爽起來，看來隻有回到原點，保持一份樸素的網絡之緣，沒有苛求、不去越界，就那麼淡淡地相知、相交，“草兒”才能更加青翠；“河”才能更加晶瑩。草兒在心裏細細描繪著以後的日子裏，將以坦然的心境度過一段段如水般寧靜的網絡時光，那麼，平淡無奇的歲月就多了幸福的滿足和美麗的風景。
草兒回到書房，打開了電腦，QQ中河的頭像使勁地晃著，她點開了聊天框，一大片留言迷亂了她的眼睛，一看日期，是幾天前留的，字裏行間寫滿了對草兒的問候與牽掛，那字字句句，如溪水般潺潺流入到草兒的心田，她露出了笑顏。嗬嗬！被人牽掛的感覺真好，但是，河，從今往後，我們隻能是朋友了，因為草兒不想失去你，所以我們隻能做朋友。河的頭像猛然一沉，他不在線，草兒盯著那灰暗的頭像沉思了一會兒：“還是見到他再和他說吧！”
黑炭頭的頭像也一並晃過來，草兒又接著點了他的聊天框，“老師，在嗎？”“老師，你還好嗎？”“老師，我寫了篇文，請你幫我看看，好嗎？”
雙手放到了鍵盤上，手指竟然有些僵硬，她活動了下手指，敲出了一行字：“黑炭頭，我回來了，謝謝你！”猛然聊天框裏又跳出一行字：“噢，老師，最近是不是發生什麼事情了？”黑炭頭在線，他詢問著草兒近期的情況。草兒就把朵朵生病住院的事告訴了他，聊天框上就出現了一個表示難過的小人，還有一束花和一盒禮物，“送給朵朵的……”黑炭頭說，草兒笑了。他們又聊了一會兒黑炭頭的文兒，接著又聊起了草兒考駕照的事，黑炭頭饒有興致地說：“等老師買了汽車以後，駕車來遊覽我們新疆吧？我領你們去看瑪納斯河、喀納斯湖，還有天山天池……”草兒的心一動，她又想起了那次曉燕說起的自駕遊的事情，雖然當時草兒沒有明顯表態，但其實內心裏她也有過這個設想，她覺得這是一個美好的願望，這個願望曾讓她興奮過，如今黑炭頭再次提起，她的心又開始活躍，心中又充滿了美麗的憧憬。
“噢，我想我會去的，帶上我的朋友們，你來做向導，好嗎？”草兒興高采烈地對黑炭頭說著，那片神奇的土地那麼強烈地喚起她的渴望，她的心早已隨著黑炭頭的講述飛翔。“沒問題！歡迎老師和朋友們來新疆……”黑炭頭熱情地發出邀請。
草兒又和黑炭頭聊了一會兒，天不早了，河始終沒有上線，不知他去了哪裏,那頭像淡淡地灰暗著，草兒盯著頭像發了陣呆，便悻悻地下線睡覺去了。