三、加強黨的基層組織建設、製度建設、作風建設，是加快發展學生黨員工作步伐，促進各項工作全麵進步的組織保證
第一，建立健全各級黨的組織，是加強黨的建設，發展學生黨員的組織保證。第十二次全國高校黨建工作會議指出：高校黨委領導核心作用的發揮，高校改革發展的穩定，離不開院（係）總支和學生、教職工黨支部的政治核心作用和戰鬥堡壘作用。黨支部是黨的工作的基礎，是組織教育黨員和團結帶領群眾貫徹黨的基本路線，保證各項工作順利完成的戰鬥堡壘，是黨聯係群眾的橋梁和紐帶。因之，在實際工作中必須重視和加強黨支部的建設。
教師黨支部要堅持把支部建在學科上的原則，充分發揮黨員在學科建設中的帶頭作用，使黨的建設與學科建設相得益彰，使黨支部成為學科建設和黨的建設的核心。機關和後勤黨支部要進一步健全和完善“三會一課”製度，嚴格黨的組織生活，緊緊圍繞中心工作，在增強工作責任心和服務意識的同時，深入開展爭創“優秀服務科室”和“優秀服務崗位”活動，努力轉變工作作風。
學生黨支部主要通過對學生黨員進行黨的路線方針政策、黨的知識以及黨員先進性的教育，進一步堅定理想信念，增強黨員意識，充分發揮學生黨員的先鋒模範作用，增強黨支部在青年學生中的影響力和凝聚力。在加強各黨的支部建設的基礎上，還要進一步構建各黨支部的聯動機製，使各黨的支部和黨的職能部門在學生黨員發展過程中有效地發揮作用，做到發展工作責任明確，工作到位，提高工作實效性。
第二，健全製度，完善機製，落實責任，整合各方麵的力量，構成相互銜接的工作體係，切實把學生黨員發展工作落到實處。用製度保證發展黨員工作的日常化和規範化。民辦高校應當認真貫徹中共中央、省委和省教工委有關文件精神，結合實際製定和完善學校發展黨員的工作製度，把責任落實到學校黨委的各職能部門、基層組織和政治輔導員身上。校黨委專設一名副書記分管發展新黨員工作，連同黨的各職能部門做好發展黨員工作的總體策劃，製定每年、每學期、每階段的工作計劃和發展規劃；各黨支部、政治輔導員要針對每個發展對象，確定政治可靠的培養人，並列出培養計劃，明確培養方式、方法，做好培養紀錄，精心組織，紮實工作。與此同時，還要做好黨的群團組織，做好推優工作、評議工作等。總之，發展黨員工作是一個係統工程，在工作中，把“重點放在發展黨員上，重心放在黨員管理上”，整合各方麵力量，相互配合，形成合力，才能在保證黨員質量的基礎上，加快發展速度。
第三，不斷加強黨的作風建設，發揮黨員的模範帶頭作用，增強凝聚力和向心力，促進學校各項工作全麵發展。“一名黨員，一麵旗幟”，通過發展青年學生入黨，在校園裏營造和形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的政治氛圍。在學校的思想政治教育工作中，學生黨員既是工作對象又是開展工作的骨幹力量。加快發展學生黨員就是要充分發揮黨員的先鋒模範作用，確立“樹立典型、以點帶麵、傳幫結合、星火燎原”的工作思路，全麵加強學校思想政治教育工作，促進學校政治穩定；就是要他們在日常學習和生活中起到表率和帶頭作用，在關鍵時刻堅決貫徹和落實黨的方針政策；就是要積極鼓勵學生黨員參與到學校各項管理事業中來，改善學校的管理，增強工作的針對性和實效性；就是要讓他們積極參與到基層黨組織的建設中來，使他們成為發展新黨員的中堅力量，使他們在教育發展對象的同時，進一步提高自身政治素質。
建立學生黨支部是進一步發揮學生黨員帶動作用的關鍵。學生黨員通過學生基層組織開展學習和工作，堅持不懈地學習、學習、再學習，努力掌握現代教育技術、方法，做先進生產力的開拓者；努力提高自身的黨性修養和理論水平，帶頭解放思想，更新觀念，做先進文化的弘揚者；正確處理好眼前利益和長遠利益、個人利益和集體利益，自覺抵製個人主義、拜金主義、封建迷信及各種錯誤思想的侵蝕，增強社會責任感和曆史使命感，做廣大人民群眾利益的維護者。“發展一個，帶動一片”，通過他們的進步和提高，產生強大的向心力和凝聚力，把全校師生團結在黨的周圍；把全校師生的思想統一到社會主義事業的建設上來；調動一切積極性，整合資源，帶動學校各項事業的蓬勃發展。
（任萬鈞）