當坐下來靜了靜心，淩子風忽然就感覺出了這裏的好來。
這庭前花園，是按太極陰陽布置的，小亭子正好是太極中心。想到這裏，淩子風馬上從石凳上跳了下來，一屁股坐到亭子正中的石板上。然後，他開始屏住體內真氣，沉氣丹田，默默運轉起《心佛禪》第一層“讀心術”的經意。
這太極中心，地氣最旺，淩子風坐定之後，就開始修煉起來。但是，托身卻不幹了。
一是這地上也實在太涼了，淩子風很習慣這樣的環境，但人家卻是少爺身子骨，哪受得了。
二是淩子風一煉心法，就得清空心中雜念，強大的護體真氣，把托身魂魄死死地壓在最邊遠的角落上，窩囊地不得了。
最初的時候，托身畏於淩子風的護體真氣，敢怒不敢言，但看這架勢，他是一時半會不想走，搞不好就這麼坐著過夜了。一著急，也顧不上許多，直接就嚷了開來。
“你想就這樣過一夜？成心想讓小爺凍死啊。”
托身的原意，是提醒淩子風自己受不了，但沒承想卻讓他明白了個理過來：這敗家邪少，得讓他吃點苦頭，到時，等他回修真界了，這個人也能在殘酷的社會現實中生存下來。於是，他幹脆把真氣再一緊，讓托身連話都說不出來，依舊我行我素地練習心法。
果然如托身猜測地那樣，淩子風就在亭子中間坐了整整一夜。等他站起身子來，抬手一摸，才知道自己已經沾了一頭露水。
走到小鎮大街上，已經到處是人。
看著周身一臉平靜的人，就知道了自己一夜失蹤，並沒有引起什麼動靜。
其實，這一晚上，柳鳳姿以為淩子風住在裁縫鋪，大奶孫以為他住在柳鳳姿家了，兩個人都一夜沒睡好，但卻都不知道這淩子風壓根沒在對方家裏。
當然，淩子風這會已經不在乎這些東西了。他回到裁縫鋪，在大奶孫異樣的目光下，背了書包就上學去了。
他不知道，大奶孫衝著他消失在門口的背影，狠狠地咽了一口氣。她有一種預感，這個喉結日益突出，說話嗓音逐漸變粗的少年，正離她越來越遠。
雖然這樣的事情發生，讓她感覺到了心痛，卻是無法改變的事實。
走在上學的路上，淩子風中規中矩的樣子，確實讓熟悉他的人們感覺很是驚奇。不過，他自己倒是無所謂，他滿腦子的，都是昨天在學校時看了幾本書，那上麵奇裏古怪的內容，讓他知道了，這人世間，其實可以學習的東西還是有很多很多。
今天學校在大門口值勤的，是教導處副主任、語文老師成老師。這個昨天讓淩子風一通《長恨歌》震驚了的老夫子，看到淩子風向自己走來，還是下意識地向邊上躲了躲。
成老師是高度近視眼，淩子風在進校門時捉弄他已經不是一回兩回了，所以，看到他，自然反應，就是惹不起躲得起。卻沒想，淩子風在五六步開外就站住了，衝著成老師就鞠了一個九十度的躬：“成老師好！”。
學校裏的學生上學，多半就是點頭稱一聲“老師好”，沒有人像他這樣鞠躬的。
淩子風的這個動作間接地驗證了成老師的恐懼，他生怕這個全身充滿邪氣的學生，會拿他的眼鏡做文章，忙扶住像啤酒瓶般厚實的眼鏡，警惕性十足地問道：“淩子風，你這是想幹什麼？”
讓成老師這麼一問，淩子風倒傻眼了。
在修真界，學堂裏的雖然沒有這麼大學生進進出出，但所有人見到先生，都得鞠躬致敬，否則，就會被視為失禮節而杖罰三下。
聽到成老師這麼問，淩子風心裏就有些恐慌，以為自己做得不夠好，趕忙再鞠躬：“成老師辛苦了！”
這回，成老師倒是淡定了不少。看淩子風這架勢，好象沒有要偷襲自己的意思，加上這時候校門口的人已經越來越多，也就不怕他再祭出什麼妖蛾子招數。於是，成老師挺了挺腰板，連正視一下淩子風都沒有，視他如無物般地繼續履行自己的職責。
不過，淩子風這麼二次鞠躬之後，就直接走進校門去了。跟在後麵的學生們都覺得極其好玩，紛紛效仿他那樣子。過校門時，那些學生都裝模作樣地給成老師鞠躬，雖然形態不一，但也都像是那麼回事。
這一下，成老師扶著眼鏡的手，再也放不下來了，連張大的嘴，也驚訝地合不攏－－－－
這些半大孩子們做這些動作時，是成心拿成老師開心，但有一個遠遠站著的人，看在眼裏，感覺卻不一樣。