安豐鎮有個男孩，名叫徐磊，虛齡16歲，他是我兒子的同學。
他有一副高挑的身材，一張國字形的臉龐，一雙充滿穎慧的眼睛。他愛運動，更愛學習，隻因姊妹較多，家庭經濟狀況拮據，一家五口人蝸居在40平方米的臨街門麵內，學習環境遠遠不如一般家庭，學習時間更是難以保證，
小徐磊的父母經營著鹵菜攤子，兼營麵食，每天早起晚睡，三個孩子便成了他倆的助手。中午放學回來，書包一放，小家夥們就要洗衣、做飯、拎水，常常帶著一臉的汗水往學校奔跑，偶爾還會遲到；下午放學到家，又是重複中午的活計，一忙即是夜裏十點。父母收完攤子以後，洗洗擦擦，倒頭便呼呼大睡，小徐磊這才拉亮電燈，帶領兩個妹妹在不太亮堂的燈光下，吮吸著知識的養分，讀著，寫著，不知不覺就到了夜半時分……有一次，我很驚訝地問他：“你這樣做，第二天上課頭暈不？”他露出一對細細的小虎牙，調皮地笑著說：“老師說我是貓頭鷹型頭腦，適合夜間作戰……”的確，這孩子從初一到初三，學習成績一直遙遙領先，尤其是英語學科，他一早晨能記住20多個單詞，脫口一出便是流利的英語，隻可惜，發音不是十分地道。但不管怎麼講，他對英語的熟練程度卻是不容置疑的——每次考試成績都在85分以上。
去年初三畢業前夕，學校收報名費和住宿費，每個學生要繳納200元錢。小徐磊向父親講明這件事時，一向老實口訥的父親，忽然冒出這樣一句話：“你可有把握考取壽縣一中？要不，你就不要報名考試了。”一句話把孩子噎得淚水婆娑，但他並不怨怪爸爸，因為他知道，家中這段時間生意不景氣，又有人到家索債，爸爸不是不給他錢報名，而是家中實在沒有錢。
他媽媽情急之下，趕到30公裏以外的老家去借錢，待到第二天下午返回安豐時，報名已經結束了。
一個星期以後，徐磊冒著炎炎酷暑，乘上了駛向上海的大客車，他要複讀一年，他決心用自己稚嫩的雙手，掙足下一學年的學費，以減輕家庭的經濟壓力。
他先是在一家安裝公司上班，為居民安裝空調、門窗、排水管道，一天工作十多個小時，半個月下來，居然掙了一百多元錢；後來，他又轉到一家建築隊，工作時間長且勞動強度大，一天忙下來，渾身骨骼像散了架似的疼痛。他真想立刻放棄這個令它青春和身心都倍受摧殘的鬼差事，跑回家中，撲向媽媽懷裏痛哭一場！但他沒有這樣做，咬著牙，堅持到這項工程結束，領取了340元工錢。
一個月的打工生涯，一個月的痛苦磨練，磨出了一個真實的少年自立故事。我的兒子在向我講述小徐磊每一個故事片段的時候，他總是語調緩緩，眼淚汪汪，不消說，他——一個曾經非常頑皮的初中生，真的被徐磊深深感染了。我在想，有些時候，我們當家長的為了督促孩子學習，絞盡腦汁，費盡口舌，道理說了一籮筐，但就是不能打動孩子那顆純潔的心靈，原因何在？——空洞無物的說教，是不能與有血有肉的真實故事同日而語的。
徐磊去年下半年回到母校複讀，最近，他又興衝衝地參加了中考，他的理想是進入省級示範性高中繼續深造。然而，麵對2%的錄取率，他能夠如願以償嗎？要知道，假如他差個三分五分的，家中是絕對拿不出錢來，為他買擴招指標的，想到這兒，我的心裏又是一陣酸楚……