由於他的專注細致和鍥而不舍，磨出的複合鏡片的放大倍數超過了當地的專業技師。憑借自己研磨的鏡片，他研製出了顯微鏡，終於揭開了當時科技尚未知曉的微生物世界的"麵紗"。結果名聲大震，英國皇家學會聘他為會員。英國女王訪問荷蘭時，還專程到小鎮拜訪過他。
創造這個奇跡的人小人物是誰呢？他就是後來成為著名荷蘭科學家的萬·列文虎克。
著名的數學家華羅庚先生說過："科學上沒有平坦的大道，真理的長河中有無數礁石險灘。隻有不畏攀登的采藥者，隻有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。"一個人要取得成功，除了要有勇氣有膽魄之外，還需要鍥而不舍的耐心和毅力。
維勒是一位著名的推銷大師，一生曾創造了無數個銷售上的奇跡。因為年齡大了，即將告別自己的職業生涯，應人們的邀請，他將作一場演說。
演說在市中心的一個體育場內進行。這天，會場上座無虛席，人們在熱切地、焦急地等待著。大幕徐徐拉開，舞台的正中央吊著一個巨大的鐵球。為了這個鐵球，台上搭起了高大的鐵架。維勒在熱烈的掌聲中走了出來，站在鐵架的一邊。他穿著一件紅色的運動服，腳下是一雙白色膠鞋。
這時，兩位工作人員抬著一個大鐵錘，放在維勒的麵前。主持人邀請兩位身體強壯的聽眾到台上來，維勒請他們用大鐵錘去敲打那個吊著的鐵球，直到把它蕩起來。
年輕人掄起大錘奮力向那吊著的鐵球砸去，一聲震耳的響聲後，吊球動也沒動。他用大鐵錘接二連三地砸向吊球，很快他就氣喘籲籲，還是未能將鐵球打動。
會場寂靜無聲，這時，維勒從上衣口袋裏掏出一個小錘，然後開始認真地麵對著那個巨大的鐵球敲打。他用小錘對著鐵球"咚"地敲了一下，然後停頓一下，再用小錘敲一下。人們奇怪地看著，維勒"咚"地敲一下，然後停頓一下，就這樣持續地敲著。
10分鍾過去了，20分鍾過去了，30分鍾過去了，會場早已開始騷動。維勒仍然一小錘一停地敲著，仿佛根本沒有看見人們的反應。許多人憤然離去，會場上到處是空著的座位。
40分鍾後，坐在前排的人突然叫道："球動了!"
霎時間，會場又變得鴉雀無聲，人們聚精會神地看著那個大鐵球。那個球以很小的幅度擺動了起來，不仔細看很難察覺。維勒仍舊一小錘一小錘地敲著，人們默默地聽著那小錘敲打大鐵球的聲響。
鐵球在大師一錘一錘的敲打中越蕩越高，它拉動著那個鐵架子"哐哐"作響，它的巨大威力強烈地震撼著在場的每一個人。年輕人用大錘也沒有打動的鐵球，在維勒小錘的敲打中卻劇烈地擺蕩起來，終於，場上爆發出一陣陣熱烈的掌聲。
這個故事是一個有關耐心的奇跡。它告訴我們，無論目標和夢想有多麼遙遠，隻要我們不懈怠，不放棄，棄滿耐心地走下去，困難總會被我們征服，我們的夢想也總會有實現的那一天。
有一個孩子想不明白自己的同桌為什麼每次都能考第一，而自己每次卻隻能排在他的後麵。
回家後他問道："媽媽，我是不是比別人笨？我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認真地做作業，可是，為什麼我總比他落後？"媽媽聽了兒子的話，感覺到兒子開始有自尊心了，而這種自尊心正在被學校的排名傷害著。她望著兒子，沒有回答，因為她不知該怎樣回答。
又一次考試後，孩子考了第二十名，而他的同桌還是第一名。回家後，兒子又問了同樣的問題。她真想說，人的智力確實有高低之分，考第一的人，腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答，難道是孩子真想知道的答案嗎？她慶幸自己沒說出口。
應該怎樣回答兒子的問題呢？有幾次，她真想重複那幾句被上萬個父母重複了上萬次的話--你太貪玩了；你在學習上還不夠勤奮；和別人比起來還不夠努力……以此來搪塞兒子。然而，像她兒子這樣腦袋不夠聰明、在班上成績不甚突出的孩子，平時活得還不夠辛苦嗎？所以她沒有那麼做，她想為兒子的問題找到一個完美的答案。