返程的車廂裏有種壓抑的熱鬧，重壓之後的鬆散和未知之前的忐忑相互拉扯。學生們是在說笑，卻都小心翼翼地不去觸碰類似“數學最後一條大題你怎麼解的”這種話題。車行到半途，有個學生手指著遠處的一群房屋，說：“看，我家就在那邊。”說著伸頭問班主任，“老班，我能就在這兒下麼，填誌願那天再回學校。”
女老師本來望著窗外出神，聽了學生的話站起來，伏在“零食女生”的靠背上看向外麵，搖搖頭，“這不行，明天去班裏開個班會，到時候一起解散。也是為你們的安全負責啊。”學生本來就沒抱有多大期望，乖巧地點點頭。
女老師收回視線，眼皮子底下是她抱以厚望的兩個學生的腦袋。石嬌嬌感覺到了班主任的視線，抬頭看了一眼推了推鄰座，女孩受了一驚，“啊，老班。”女老師溫柔地笑笑，摸了摸學生的衣領，問：“你們倆這次感覺怎麼樣？”少女們一個對視，不喜不悲，一致表示沒什麼特殊感覺，“我還沒第一次模擬考緊張呢！”同座女孩天真地說。石嬌嬌卻不願意再多說一句了，她想起第一次數學不及格時，也是這種完全沒有著落的感覺。
班主任老師見兩個學生都對這個話題諱莫如深，便仰起頭對全班說，“這次試卷我們幾個老師圍在一起研究過了，也做了樣卷出來，要是你們有興趣，明天可以跟我們拿來看看……”還沒說完車廂裏就一陣騷動，平時就大膽的一個男同學當即抱頭鬼嚎，“老班你就讓我們過幾天好日子吧，分數出來還不知道怎麼開交呢！豬也不能自己先跑去屠宰場啊！”說得全班哄堂大笑，女老師好氣又好笑地擺擺手，“我隨你們，又不是硬要你們來看。”
大巴停到南大門前時，校園裏正好響起放學的鈴聲。初中部的教學樓上一秒還如此靜謐，下一秒就人聲鼎沸。半大的孩子尚且調皮，抱著不整潔的書袋，轉著手裏的球鞋，精力過剩地嚎叫著衝出教室。
看了一節自習課的唐建宇在學生潮之後走出教室，從三樓的走廊可以清晰地看見大門外，高三學生們正井然有序地從巴士上下車，他們從那“修羅場”回來了。有學生跟他說“唐老師好”後飛快竄過，唐建宇點點頭，眼神始終在歸來的學生裏逡巡。他先找到石嬌嬌的班主任，又在那女老師麵前的女孩堆裏找到穿著鵝黃T恤的石嬌嬌。
太遠了，唐建宇看不見石嬌嬌的表情，但姿態可以看得很清楚：她背著大書包，手裏提著灰藍的袋子，靠她的班主任很近，卻故意站在女老師的視線範圍之外。對人群不回避也不回應，典型地想要立刻解散的姿態……唐建宇輕輕咬了下嘴唇，轉身朝辦公室走去。
石嬌嬌回到家的時候，三天未歸的屋子裏空無一人，連自入夏以來日日隻上大半天的媽媽，仿佛故意挑了這一刻似的，不在家。老實說少女真的矯情地期待著一個熱情迎接。她放下書袋，掏出髒衣服泡好，跑去廚房揭開煤氣灶上的鍋蓋，裏麵放著浸在麵湯裏的髒碗，“吃了東西鍋碗都不洗！”石嬌嬌埋怨道，扔下鍋蓋回了房間。
家裏人一直沒有回來，石嬌嬌憋了一會兒氣。等洗好鍋碗，把粥熬上電飯鍋，搬了小凳子坐在走廊下看著第一顆星星亮起的時候，隻剩下等待的焦急。爸爸媽媽好像掐準了時機，石嬌嬌氣一消，他們就說笑著從小路盡頭由遠及近。