說是要教徐明月一些功夫，實際上陸澤能給她的又怎麼回事凡人武學。
這是第一次，陸澤將九州的修真者的修煉法傳授給凡人，以他和徐明月曾經的過往，這自然值得。
而徐明月能否踏入修真大門，依照九州的規矩，這要看造化。
他將徐明月全身上下看了個通透，將這具身子記得清清楚楚，而如果必要，上手摸一邊效果更好一些，不過怕是幾個月來好不容易建立的良好關係，就要分崩離析。
便想到這裏的時候露出了好笑的神情。
徐明月一臉羞紅，這家夥搞什麼，不是教她功夫，怎麼露出這樣的表情，剛剛是不是那她過眼饞呢，看的讓人發毛啊。
不曾想，陸澤竟然開口講解一隊她聽不懂的東西。
“月兒，世間萬物都有相應的運行機製，人的生老病死衣食住行都逃不出這些概念，我教你的功夫緣起於非常高端的學科理論。
人生陰陽，五行禦外，內有三萬六千之變，甚至更多，想要完全探尋人體之密，必要與天地同壽天地同感。
但萬事萬物最終歸為一元之數，固有一元之變，如能做到如此，上天入地唯我獨尊，便是超脫世間凡俗，謂之修真……”
陸澤如數家珍般將九州所學一一傳授，但也不難看出徐明月聽得猶如天書一般，隻是徐明月在聽過陸澤說的那些聽都沒聽過的理論時，卻從未有過任何反駁。
她自小便是個好學生，總是一塊在不斷汲取養分的海綿，她雖然不知道陸澤所說的是什麼，但還是用心去聽的。
那些玄而又玄根本沒有任何理論根據的東西，不知不覺中，在陸澤的講述下形成了一套極為磅礴複雜的理論模板。
甚至根據這個模板，已然解決了人之生老病死可以逆轉的學術，她一時間聽得入迷，已然有了自己的一些見解在其中。
陸澤依舊在說著，但心神卻能觀察徐明月的精神變化，不僅心頭感歎道：
“這世間果然有天選之人，修真之說講給凡人聽，大多聽到一小部分就已經按耐不住，會依據本能抵抗這套理論。
但月兒的抵觸情緒稍縱即逝，竟能暫時擱置地球所學，對修真理論緩緩吸收，若放在我萬法仙門，得上一些機緣，短時間應該能入主內門，教給內門長老教育管理。
以前我就曾覺得月兒要比九州的大部分女修士更出來拔萃，原來不是感情作祟，而是她本身就具備一定的天分。
千萬人中方有一名修真者，月兒竟然有資格走那獨木橋，我前世不知如何修來的緣分，與她相遇……”
同樣身為天選之人，陸澤是依借外物敲開修真大門，而徐明月大有可能是九州上那種最正統的修真者，全憑悟性天分。
陸澤看著徐明月目光漸漸失神，想來是有所悟，便放輕了語氣繼續說著修真之事，而手上則拉著徐明月的手，逐漸進入了天人合一的狀態。
修真起始便是天人合一，而帶動他人感悟天人合一，則是隻有九州仙王才能做到的境界。
事前，陸澤仔細觀察徐明月的身體，就是要將徐明月當成他身體的一部分，進入天人合一的狀態時，也能將她代入其中。