男孩和女孩是在網認識的,他們的識別與別人的聊天方式一樣“相敬如賓”.女孩在網上認識男孩一個月咯
男孩和女孩在同一個下讀書但他們學的專業完全不同,男孩和女孩是在學校網把認識的,女孩喜歡聽著歌找好友聊天,她在現實看過男孩,在學校來往的道路上難免會碰麵,但他們像陌生人一樣,沒有打任何招呼,但女孩從男孩麵前經過總回有無名的心跳,什麼原因女孩也沒有在想下去
女孩的朋友璿,也認識了一個男孩叫晴.璿和晴也是在學校網把認識的,他們不久就成了男女朋友,女孩也因為璿的關係也認識了晴.
女孩在網上開玩笑的對男孩說做我男朋友把.女孩說這時隻是單純的玩笑,屏幕上出現了男孩發過來的好挖.就這樣男孩和女孩依然成了男女朋友,但他們的關係隻限於網上在現實生活中他們仍然處於陌生中,女孩的朋友璿每天晚自習一下課就會陪著晴走在校園道路上散步/聊天,而璿每次散完步回來就會拉著女孩的手說“晴真的好溫柔哦.而女孩則會不客氣的問一些有關璿的秘密
女孩心血來潮的對男孩說我不想我們的關係隻限於網上可不可以做我現實中的男朋友呀.
男孩答應咯.
但日子一天一天過去仍然沒有見男孩行動,女孩猜出男孩的膽子肯定很小,璿做為旁觀者明顯沒有女孩顧慮的多,就這樣璿幫忙解決了女孩的問題.
女孩和璿是互相幫助,這是他們兩都明白的.
女孩和男孩並沒有像晴和璿那樣散步看星星聊天,而女孩的心裏多麼渴望這樣子,男孩已經輕輕的傷害了女孩
班級裏傳女孩有男朋友的事已經沸沸揚揚裏,不久之後傳人班主任耳朵裏,班主任把女孩叫了過去,女駭的反映是無所謂的聳聳間就當兒邊風,不隻怎麼回事璿和晴的事也被老師知道咯,璿也不以為然的擺擺手.
晴的班主任也在像晴施壓,這消息女孩的從男孩那裏聽到的.
班上沒完沒了的還在傳,班主任又一次找女孩談話對女孩說:“不好好學校怎麼對的起父母.女孩聽了不得不想父母對她的期望有多大這樣會傷害愛自己的父母的.”
女孩對男孩說我們分手把老師的壓力我無所謂但不得不考慮父母.
男孩說我知道咯
璿沒有牽掛,晴也沒有把老師說的話放在心上,女孩加了晴,女孩說了好多關於璿的事.女孩還告訴晴怎麼寫情書
隨著時間的改變,璿有一天突然告訴我女孩她和晴分手咯,女孩愣了一下,在女孩的心中他們在一起有多麼幸福快樂的呀也並沒有因為班主任的話而退縮呀.
女孩知道璿很難過,女孩知道璿雖然外表堅強可是內心是脆弱的.
“知道分手的原因嗎.”女孩小聲的問
璿搖搖頭,女孩又對璿說:“就算人死也有幾句遺言分手為什麼連一個單純的理由也沒有,你有問他嗎?璿的回答又是搖頭.”
女孩就璿去問理由,但璿不願意,女孩和男孩在一起都是璿幫的忙雖然結果是這樣的,女孩不忍心看到璿那麼憂傷的臉,女孩無奈的去找了晴,直接的問為什麼和璿分手.晴不敢看女孩眼睛飄蕩不定,女孩不會放過他的每一個眼神,沉沒很久晴說:“有兩個理由.”
“說什麼理由.”女孩繼續追問
“我和璿沒有話說.”
女歎了口氣說:“拜托!沒有話可以找話呀你是不是又有喜歡的女生裏.”
晴連忙否認,女孩無奈的走咯,女孩把晴的話告訴我了璿一字不漏女孩又看到裏璿那中憂傷的表情
但最後結果是他們沒有分手,這其中的永遠女孩也不知道也許的晴和璿的心節結開了把.
男孩和女孩雖然分手,但關係比以前更好,就是這樣平靜的過了一年,在這一年裏也有寫小過結,女孩和璿吵架咯,半年都沒有裏彼此,當女孩和璿和好時才知道璿又和晴分手咯,女孩沒有去問原因,女孩在這半年裏長大不少女孩也明白了好多不是什麼都可以湊在一起的,那樣會害了好友的.
女孩問了無數片璿還喜歡晴嗎?璿每次答案都是沒有.
璿告訴女孩分手是由自己提出來的,璿是因為懷疑晴另有喜歡的女生這消息的晴的好朋友說的璿當然信咯!第二天璿提出分手晴竟然爽快的答應咯,這讓璿不得不相信他好友說的.
女孩在網上向男孩要了晴的qq,男孩和晴在同一個班問qq是沒問題的,女孩本來以前也加了晴,但在女孩和璿鬧矛盾之後女孩把晴刪了