很多事隻要你想辦到，就一定能辦到，關鍵是你想不想做。
不得不承認，學生大多都是敢說不敢做的，而且理論一套接一套，但是實踐起來反而沒那麼牛。
謝謝今晚及時出現的老師不然這場鬧劇都不知道要怎麼結束了。感謝學校操場有那麼大，不然我都不知道要怎麼跑了。
無聊的日子就是一天天上課啊上課，正好，接下來是一節物理課。教物理的是一個老頭，還是個光頂的。眼鏡的鏡片我堅信足以用來做防彈玻璃，總是穿著一件灰色的老衣服，腳塌一雙灰色的大涼鞋。手裏還時不時的握著一個老掉牙的紅色摩托羅拉，所以我對這樣的怪叔叔不感興趣，所以他對我我們這樣的範二青年也是頗有成見。自然上他課隻要我不影響他發揮，一般來說他也不會影響我發揮，甚至有的時候睜一隻眼閉一隻眼，所以我很慶幸在打架回來後上的是他的課。因為每次打架過後，在熱血還未平息時總是還有那麼一股狂躁的氣息還在，難以平靜。
通常這個時候都沒有什麼心情聽課。在窮鄉僻壤的小鎮中學，手機，還尚未普及到每一個同學，所以在學校有什麼事基本靠吼，如果是在上課的話，那麼除了小紙條我已經不能再找到其他更好的方法了。
物理老師“同學們翻開第二十九頁，今天我們來認識和聲音有關的隻是，同學們知不知道聲音傳播的速度？聲音的種類和分別的用途？好接下來……”
“唉唉……文昊，雷必延叫你呢。”前麵同學提醒到。
看向雷必延的方向“啊……什麼？哦，知道了。”
比劃了一個傳小紙條的手勢，因為距離太遠了我根本什麼也沒有聽到。
作為學生，我覺得我好像從來都沒有睡夠過。正當我昏昏欲睡時……
“臥槽，你無聊一天戳來戳去不無聊啊！”
睡意朦朧，音量大小沒有控製好，糟糕的是全班真在安靜中。
突然被全班的目光鎖定的感覺，真他媽的不知道怎麼形容，很複雜，不知道是要哭還是要笑，反正就是很尷尬還是沒有辦法化解的那種尷尬。
“嗬嗬嗬……那個老師沒事，就是他給我借支筆我沒有。”
要不是我急中生智站一節課是鐵定的了，好險……
“喂喂，前麵那個同學站起來一下，喂喂……就是說你了站起來……”物理老師叫道。
“那個，老師上節課上英語課，夾在裏麵了，找到了”前麵同學回答到。
物理老師“找到就好，一支筆都會弄丟了，你怎麼不把你自己弄丟？一支筆都管不住過幾年回家結了婚怎麼管理一個家……”
臥槽，這也扯的太遠了吧，老師盡然連他未來都幫忙考慮了，難怪說老師很偉大。
“好了，都坐下吧。”
“接下來，我們講超聲波的利用，剛才說過了聲音的傳播速度是……”
“柳文昊，聲音的傳播速度是多少？”
“那個，那個……嗯……突然有點急忘記了，我想想……”
“三百四十米每秒”旁邊同學小聲的提醒到。
“哦，老師是三百十四米每秒！”