耽落人就那麼幾個村子，沒多久就全部走訪完了，有隨從問蕭讓：“咱們的學校不是敞開了招生的嗎，為什麼要告訴這些小孩說隻要一百人呢。”
“這就是人性，有句古話叫做醫不叩門，道不輕傳。意思說，大夫不能敲門去為病人治病，這樣病人會以為大夫是江湖騙子，學文不能輕易傳授，這樣弟子就不會珍惜，所以咱們新濟州港小學招生上也要這麼來，分期分批的招生，而不是一下全部招生過去。”
新濟州港小學開始也是帳篷小學，很快任命好了校長、老師。白天負責教授耽落人的孩子，讓他們學漢字，寫毛筆字等等。晚上就是教授自願學習的壯丁了，這些壯丁中有一部分年紀很小，才十六七歲的年齡，學習積極性很高，下工後吃過飯就往學堂跑，識字、算算術等等，學的熱火朝天的，形成的氛圍比較好，學校的校長也會安排，但凡有品學兼優的學生，還有獎學金，都是些小錢，但是起到了促進作用。
坐落在新濟州島中部的新濟州兵營最近熱鬧非凡。營長袁郎神采飛揚，副將金鼎、黃鉞也是很忙碌。整個軍營的大校場上整整齊齊的排列著三千士兵，訓練聲傳出老遠去。別的營都是五百士兵的編製，他這個營足足三千士兵。其中包括五百名騎兵，兩千五百步兵，步兵又分為五百弓箭手，五百長槍手，一千五百人的刀盾兵。
雖然晁蓋早在信上說了，隻有五百的騎兵歸袁郎統領，其他的士兵等訓練熟悉了之後會分到步兵去的，但是袁郎依舊很高興，這就是信任。
袁郎不僅僅武藝出眾，而且對於練兵很有一套，依照濟州團練的訓練大綱，每天訓練士卒，偶爾還進行一下足球比賽類的遊戲。
金鼎和黃鉞本身武藝不錯，同時訓練步兵上也有一套。這不，一大早的，金鼎就帶著一千新兵進行長途跋涉訓練，士兵們拿著盾牌和刀，背著水壺和幹糧不緊不慢的的走著。走過一道又一道的山崗，又走到了平原上。
金鼎看隊伍速度慢了，道：“怎麼才走了幾十裏地都給裹腳的娘們一樣了，你們走不動了嗎。”
“走得動。”士兵們說。
金鼎說：“來，唱首歌，提提神。”
隊伍一唱歌立刻來精神了，士兵們走路的步伐又加快了，中午到達目的，然後開始埋鍋造飯，大家幫著火頭軍洗菜淘米，剛剛煮飯好呢，就聽見緊緊集合的號角響起來了，這是敵人來襲擊才會有的聲音，新兵們一陣騷亂。隊伍排列的也不甚好，有的嘴巴裏還叼著饅頭，有的還在抱怨。
金鼎冷聲道：“你們是不是埋怨不該在吃飯時候緊急集合？”
有膽大的士兵說：“飯鋼吃了一半，就緊急集合，當然有些倉促了。”
金鼎道：“你，出列。”
這士兵出來，金鼎問：“我問你個問題，如果你是敵方的將領，要來進攻咱們是選在咱們全神戒備的時候，還是選在咱們吃飯的時候。”
士兵不假思索的說：“當然是吃飯的時候了。”
金鼎說：“這不就對了，敵人，敵人是什麼，是你想要你命的人，是想砍掉你腦袋換軍功的人，他們是會選擇在咱們最不戒備的時候下手，所以你們不管是吃飯，還是睡覺都要有遇到敵人的心理準備，隻要咱們做到不慌不忙不亂，敵人就算是趁著吃飯來進攻也一樣是枉然。懂了嗎？”
“懂了。”
當然了，短時間內讓士兵懂得這些是比較費勁的，需要長期的訓練，新兵才能變成老兵，老兵才能變成精兵。
吃過飯，大家又挖工事，在地上挖出了一道又一道的壕溝來。然後挖完又填上，折騰的這些新兵叫苦不迭。有人問挖壕溝幹啥，挖壕溝防備騎兵啊，敵方有騎兵可以用壕溝來預防。為何又要填上，是因為是演習沒有真的敵人來啊。
體能、紀律性、服從性是一樣都不能少的。有時候訓練之餘，袁郎一聲令下帶著派出兩千步兵扛著鋤頭去耽落人村子附近種樹，耽羅人不注重環保，為了燒柴火把附近的楊樹、柳樹的都砍伐光了，袁郎就當做好事了，給他們種上幾萬顆樹木，作為薪炭林用。
就在新濟州島沉浸在豐收喜悅和新兵訓練的歡樂中的時候留在黑龍島的呂方正在接受殘酷的考驗。