“啪啪啪······”
在一陣捧腹大笑之後，那些學生立刻就對葉秋報以了熱烈的掌聲。
他們都認識葉秋，知道他是清純校花陸可兒的男朋友，也知道他是音樂係的副教授，所以現在對他表示了極大的尊敬。
而這時候，那一直刁難葉秋的老教授，嘴角的弧度也是越來越甚，與剛剛沒憋住的“噗嗤”笑容相比，這一次他是發自內心的欣慰笑容。
說實話，他五六十歲的人了，教書授課也有很多年了，很少會對學生露出笑容，總是非常的嚴肅，希望學生們能夠在他的威嚴管教下更上一層樓。
但是今天葉秋的表現真的讓他大吃一驚，雖然一開始的時候“呂布夜裏會貂蟬”的葷段子確實有些過分，隻適合出現在茶餘飯後的談資，並不適合出現在課堂上。
但是剛剛的第二個笑話，足以見得葉秋的文學功底，根本不是鬧著玩的。
他對《三國》裏麵的每個人物都非常的熟悉，因為一般的人也就知道關羽張飛，很少有人能夠知道馬岱魏延這種並不怎麼出彩的小人物的。
但是葉秋呢，不僅對這些細節了如指掌，還能夠將這種文學知識以一種比較幽默的冷笑話的形勢給展現出來，非常的不容易······
所以，現在老教授越看葉秋越順眼，他覺得能夠知曉甚微，將細節把控的如此好的學生，將來一定前途無量。
“這位同學，你叫什麼名字？有興趣站到講台上給同學們上上課麼，我覺得你對《三國》有自己獨特的造詣，我很想聽聽你的想法······”
這個老教授並不了解葉秋音樂係副教授的身份，也對平時校園裏的八卦不感興趣，所以完全是以老師看學生的角度打量葉秋。
他沒有了剛剛的呆板與固執，露出了和藹可親，平易近人的笑容。
那渾濁的眸子之中，滿是對葉秋的欣賞，說實話，能夠在授課末年遇到這樣一位學生，屬實讓他有些驚喜。
葉秋自然不會透露自己的名字，因為隻要一說出來，老教授就會知道他的身份了，還是不要太張揚的好。
“老師，我的名字是什麼並不重要，但我對講課挺感興趣的，所以我想表達一下我對《三國》裏麵某些人物的想法，可以不？”
“當然可以，非常歡迎，來同學們，一起為他鼓掌······”
這老教授有一種要收關門弟子的意思，主動的讓出了講台，把機會留給了葉秋。
葉秋並沒有扭扭捏捏，雖然他對音樂非常的精通，但在文學巨著上那也是當然不讓的一把好手啊。
既然來到了學校，那就好好的陪陪小女友陸可兒吧，上講台講講自己的想法也是挺不錯的。
“各位同學，我今天想講的人物是曹操，雖然很多人對他並不是很感冒，但我覺得他的出現讓整個三國蒙上了一層神秘的色彩。
俗話說，治世之能臣，亂世之奸雄，說的便是曹操，縱然他寧可負天下人也不會負自己，但表現出來的氣勢是其他的帝王不具備的。