又瞟了一眼他課桌上的電子課本。
妮麻！頁麵竟然還停留在上一堂地理課的世界風光版麵！
教授用手一指電腦，平靜的說:“你知不知道我是誰？”
“知道！你是黃教授！我們的宇宙學科的導師！”
蒙羿是黃教授又愛又恨的一個學生，他總是翹課，上課從不按平常套路，有時正在上宇宙學，他會突然舉手請假，跑去世界地理學科的導師那裏請教問題，一堂課大概要舉20次手，總有很多天馬行空的問題，可是每次的論文卻又總是讓人眼前一亮，萬分驚喜。
“你的課本上是什麼？”
蒙羿揉了揉眼睛，似乎在還魂歸位，眯著眼瞧了瞧電腦，“是關於昆侖山地下冰川發現萬字天書和千年冰凍怪獸的事件！”
“我剛才講的是什麼內容！”
“我知道！我一直都在的！”
教授臉上浮現狡黠的一笑，貌似勝劵在握:“說！”
柳渃靈用胳膊輕輕碰了一下蒙羿的大腿，稍稍調整了一下麵前電腦的角度，把顯示器向前一按。
蒙羿卻沒有低頭去看，突然眼神晶亮，神情似乎已洞察了世間的一切萬事萬物，變得異常的冷漠。
悠悠然說道，“嗬嗬！沒啥用的東西，沒必要說吧！”
“嘩～啊！”眾人一陣騷動。
教授像是受了奇恥大辱，嘴唇微微顫抖，卻又強壓住自己的情緒，平靜的問道，
“蒙羿同學，你為什麼覺得宇宙學沒有用呢？”
蒙羿嘴角微翹，浮現一絲嘲諷
“好吧！就剛才教授所講，是問我國的兩個深空探測器在理論上的宇宙邊緣探測到相同的聲波信號是什麼對吧！”
黃教授一驚，脫口而出:
“你怎麼知道，你剛才明明……”
“我說過！我一直都在的！”
教授:“啊？”
蒙羿語速異常的緩慢，問道:“教授還有問題嗎？”
“沒～沒了！哦不！有有！你剛才為什麼說我們討論這個問題沒用？”
蒙羿抬起手腕，看了看表上的時間和日期。
“因為，一切都將來不及了！”
眾人驚呆，不知所雲，麵麵相覷。
教授趨前一步，看著蒙羿那淡漠而有一絲絕望的眼睛，試探著問道:“為什麼？為什麼來不及了？你是指什麼？”
“因為，我們無論作怎樣的掙紮！都改變不了結束的步伐！”
教授聽得雲裏霧裏，他決定問另一個問題。
“你知道那聲波是什麼？”
“當然！”
“是什麼？”
蒙羿垂下眼簾，右手握住了靈兒白淨而溫暖的手腕。
“那是我們的主人！我們永遠的王者！心跳的聲音！”
教授正待繼續發問，
蒙羿眼神突然黯然，望了望窗外遠方的天空，悠然說道:
“卑微如塵的我們，總是把目光投向浩渺如煙的蒼穹！總以為在宇宙的某處，會有一個美麗的天堂！那裏天高水碧，雲山瑤遙，有鳥語，有花香，有蟬鳴……可是，可是這些不是我們曾經真真切切都擁有的嗎？我們從不反省自己為什麼會失去這些，無盡的貪念卻總是讓我們迷失方向！我們連我們千瘡百孔的地球母親都不曾治理好！卻非要投入上百億，上千億的資金和大量的人力物力去做一件感覺超級無用的事情，然後在地球上產生大量的垃圾和汙染，你覺得有意義嗎？”
教授兩眼直翻，取下眼鏡，他以為這樣便能把眼前這位學生看得更清楚一些，他不明白這孩子為什麼會有這種聽起來很有道理，卻又讓人匪夷所思的想法。
教授：“蒙羿！你怎麼……”
蒙羿卻繼續說到，聲音提得更高了一些，
“這麼說吧！我舉一個你們都能認知的例子，我們！隻是相對在另一個空間所認知的相對統一宇宙100億光年以下，本超星係團一億光年以下，本星係群1000萬光年以下，鄰近星係群100萬光年以下，相對銀河係10萬光年一下，鄰恒星10光年以下，外行星10億公裏以下的圍繞一顆恒星緩慢自轉的一顆行星上的一個巨人的體表皮膚一公分以下的一個10微米的紅血球內的100奈米的染色體上的一個一奈米的原子上的一10皮米大小的內電子內100飛米的原子核內的一飛米的誇克上的一個我們稱之為地球上的一個意外！”