今天，我嘻哈要帶大家走進一個藝術生穿越的故事，希望大家能夠喜歡！謝謝！（鞠躬）
洪曼迦一個普通的藝術生，她的專業是舞蹈，愛好有很多比如唱歌學韓語！但是對於文化課裏的英語和數學那就一竅不通了！（悲哀中）不過別看她文化不咋地！她的專業可是不錯的哦！從幼兒園開始，她身上所散發出的藝術氣息就嚇到過老師，到了小學後她的藝術細胞就更加的繁盛啦！8歲的她開始接觸中國民樂！如二胡，笛子，古箏！等，剛開始老師看她年紀那麼小不可能會沒樣吧！可是讓老師想不到的是，她把樂器拿在手上搗鼓半天後，竟然有模有樣的演奏起來，雖然她不知道有什麼曲子，但她演奏出來的樂符感覺就不像一個小孩子過家家那樣玩的感覺！可以說她的音樂年齡比她本身的年齡大上好幾歲！然後過完小學6年後13歲的她考上了一所藝術中專學校，從而開始了她的藝術生涯！在學校裏前兩年的時候感覺真的非常的痛苦，每天都能聽到學生在練功房裏的慘叫，為什麼？那是因為學生們在學習下叉，搬腿，下腰等等，都是基本功！很多時候啊她都會想到一篇文章：
人家在戀愛，我們在練功；
人家在上網，我們在上鼎；
人家踢毽子，我們在踢腿；
人家每天牽著自己的寵物作伴，我們每天拎著自己的臭鞋作伴；
人家的保鮮膜用來給食物隔離保鮮，我們的保鮮膜用來給脂肪隔離捂汗；
人家在背英語單詞，我們在背舞蹈名詞；
人家在寫日記，我們在寫筆記；
人家在分析文章結構，我們在分析舞蹈編創結構；
人家在牆上塗鴉，我們在牆上耗腿；
人家的櫃子用來放東西，我們的櫃子用來放腿；
人家在玩手機，我們在玩手絹；
人家在看電視，我們在看舞劇；
人家在找快感，我們在找靈感；
人家風花雪月，我們披星戴月；
人家花前月下，我們練功廳把杆下；
人家在逛精品店，我們在逛練功房；
人家參加旅遊團，我們參加舞蹈團；
人家把四肢過度柔軟稱為病態，我們把四肢正常硬度稱為病態；
人家為修自己照片學ps,我們為改自己舞蹈學解構；
人家為了好聽上網找音樂，我們為了好跳花錢做音樂；
人家聽歌先聽這詞是什麼，我們聽歌先聽這節奏是什麼；
人家學曆史可以看史類電視劇，我們學舞史還要看完曆史書再看舞蹈視頻；
人家看韓劇時眼睛紅紅的，楚楚動人，我們耗腰眼睛充血紅紅的，甚是嚇人；
人家保暖不瘦身怕冬天穿得少了凍得頭疼，我們隻想減肥怕太胖被老師罰錢；
人家的責任感和負疚感獻給美麗的愛人，我們的責任感和負疚感獻給偉大的舞蹈。
人家的所愛滋養著她們，她們計較回饋，我們的所愛摧殘著我們，我們無怨無悔。
也因為天生的好嗓子，所以聲樂班的老師也很想讓她去他的班！她也就進入了兩難狀態！不過她還是堅持學習舞蹈！終於等到了畢業，在她們班裏隻留下了她和另一個同學畢業後留校當老師！可是她不西哪個留在學校了，她想自己出去闖一闖！很多人會問，為什麼自己不去考大學呢？誰說沒有啊，她有去考過，可是文化是一個坎，她過不去！所以隻好放棄！剛剛高中畢業的她回到另一個城市的家中開始了她的求職生涯！幸運的是不到兩個月的時間她就找到了一份工作！不過還是當老師！當她人為她會一直這麼做下去的時候意外出現了！她在一次組織孩子外出演出整堆的時候不小心踩到了什麼東西！整個人就不由自主的向後倒去！還好沒感覺到頭撞到地上的疼痛！可是奇怪的是為什麼掉了這麼久都還沒有到地上啊！而且眼前還不斷的變模糊，最後一個畫麵是，小孩圍在身邊叫著洪老師的時候，那感覺！丟人啊！居然這樣也會倒下去！當眼前一片空白時，曼迦想到的是我到底在幹什麼，我現在好想回家啊！活了19年，第一次這麼想家！就在這個時候她在另一個方向看到了一個刺眼的光點，而且哪個光點越變越大，自己也在失去意識時被丟進了亮光裏！