斯坦福大學:矽穀的心髒
封麵故事
作者：苗煒
共有41名斯坦福大學的學生參加了倫敦奧運會的比賽，獲得16塊獎牌，其中12塊是金牌。這並不是斯坦福最好的奧運會成績，他們在亞特蘭大奧運會上曾經拿過17塊金牌。校園裏有一塊匾額，銘記著那些奧運冠軍，倫敦奧運會的金牌選手肯定也會出現。男子網球雙打選手布萊恩兄弟就讀於斯坦福，女子沙灘排球冠軍是斯坦福的學生，美國女足中有4人、美國女子水球隊有5名主力在斯坦福念書。
奧運會項目當然隻占學生運動的一部分，他們還玩美式足球、打壁球、打高爾夫球等等。耐克的創始人菲爾·奈特，在斯坦福大學獲得MBA學位，老虎伍茲在這裏念過書。陽光下的斯坦福大學像是個伊甸園，你好像能從樹上摘下果子吃，就這麼永遠快樂單純地生活下去。學生們騎著自行車穿過草坪、花叢，穿過一棟棟教學樓，那些建築大多以捐助者來命名——蓋茨、休利特、帕卡特。看見一座座塑像，校園裏還沒有哪一個偉大運動員能留下塑像。每個學生看起來都很高興，這裏有個名詞叫“斯坦福鴨子綜合征”，學生像水麵上的鴨子，看起來悠閑，可鴨掌在水下倒騰。他們要出人頭地，將來開創一番事業，興許還要把自己的名字刻在某棟建築物上。
這座校園出過詩人、運動員、政治家，但最出名的是那些企業家和工程師，那些在矽穀賺了大錢的電腦極客。
今年4月，Facebook以10億美元的價格收購照片分享網站Instagram，後者是一個剛成立兩年的公司，其創始人是斯坦福的畢業生，其最早的投資者也畢業於斯坦福，這所大學在創業上已經形成了自己的“生態係統”。Instagram的兩位創始人，凱文和麥克，在2005年和2007年分別獲得過Mayfield獎學金，這個獎學金是為期9個月的“工作學習項目”，他們回到校園，學習企業管理的理論，和矽穀的創業公司一起工作一個夏天。這個項目是工學院的教授在1996年開創的，目的是讓參與者意識到“一切皆有可能”。斯坦福校長約翰·軒尼詩強調，他的教育理念是“跨學科”，工程、商業、醫藥、科學、設計等學院鼓勵學生選修各個門類的課程，解決實際問題，其目的是讓學生成為“T型人才”。
斯坦福的設計學院成立於7年前，創始者名叫大衛·凱利（David Kelley）。他說，設計學院要讓學生學會“通感”，2006年，設計學院有這樣一個項目，帶著學生到緬甸，為那裏的農戶設計一種花費低廉的灌溉係統，他們的成果是一台腳踏的水泵，造價37美元。設計學院麵臨項目時，經常有工程師、資本家一起來討論，在這裏，所謂“多樣性”並不是純理念的，而是由不同學科不同想法的人來呈現。
風險投資家溫德爾（Peter C. Wendell）在斯坦福商學院任兼職教授已經20多年，他不斷邀請其他的投資者來學校講課，其中包括Google的施密特（Eric Schmidt），Intuit的創始人庫克（Scott Cook）等。這些資本家講完課，會和學生一起在戶外喝杯咖啡。今年2月，某個高年級學生約見溫德爾，他做出了一個手機應用軟件，想聽聽前輩給出意見。這個軟件已經有4萬個用戶，如果用戶達到100萬，每個月在服務器上就要花費2萬美元。學生說，他需要投資，但又不想失去控製，也害怕別人偷走他的創意。約會結束後，溫德爾安排這個年輕的創業者和Google的人見麵。校園裏年輕的創業者知道，斯坦福的導師們會幫助他們實現夢想。
如果說常春藤大學為整個美國培養精英，斯坦福就在為矽穀源源不斷地輸送人才。施密特說，他們尋找工程師的時候，總是從斯坦福開始，5%的Google員工是斯坦福的畢業生。斯坦福的校長軒尼詩先生是Google的股東，同時也是思科公司的股東。斯坦福的技術授權部門給各類創業公司頒發過8000份技術授權，學校公共關係部門稱，至少有5000家公司，追根溯源，其創業者是斯坦福的教師或學生，其中包括惠普、雅虎、思科、太陽、eBay、Netflix、Electronic Arts，Intuit、LinkedIn等。投資商約翰·多爾（John Doerr）把斯坦福比喻成“創業者的胚胎”——“我不能想象沒有斯坦福的矽穀是什麼樣子。”