我們之間有各種各樣的關係,同樣,我們的生活中也有著各種各樣的愛。親情的愛,友情的愛,愛情的愛,感恩的愛……
你呢,生活中有著什麼樣的愛呢?
“啊,我受不了了。木木噠?木木噠?你想好了嗎?這個作文你怎麼寫?”坐在木妲旁邊的柳筱筱勾著頭悄悄的對木妲問,唯恐老師聽到她說話。“嗯呃,差不多吧。應該算是想好了。”木妲小聲回道。“唉,這個作文到底怎麼寫啊,那麼多愛,到底寫什麼啊啊啊……木木你太牛了,為什麼我永遠都是這樣和作文有緣無分,嚶嚶嚶……。”柳筱筱自言自語。而木妲:…… ̄ー ̄……(默)
其實木妲在閱讀完這個作文題材後就想到了親情的愛:很久很久以前,女孩早早要去上學,媽媽說今天天氣不好,冷,還會下雨。讓她多穿點衣服,帶雨傘,然後送她上學。但是她沒聽……。等到了下午下雨了,還刮風,冷。好後悔,沒聽媽媽話,沒帶雨傘+_+。然後在越來越冷越來越冷的時候,就在她以為自己快要凍死的時候,媽媽來了。給她送來了衣服和雨傘,穿上衣服後好溫暖,好感動。媽媽的愛如水。親情的偉大。雖然這隻是一件小事。嚶嚶嚶。隻要不跑題就好。omg……!!這個梗已經從小學三年級(剛學習寫作文)用到了九年級(現在),好感動,這個梗好實用……咳咳。實在懶得想了,就寫它。
一陣美妙的音樂過了之後“親愛的同學們,下課時間到了……”,這節課經過奮筆疾書後,木妲的作文終於在剛下課的時候寫好了。“呼、呼,寫好了。”然後木妲就默默的看了看同桌柳筱筱的桌麵一眼,作文紙上果然和預料中一樣隻有她的大名寫好了……果然霸氣,然後座位上的人呢,一下課就沒影了。唉。還是去接點水喝吧,杯子裏沒有水了。接完水回來後喝了水就看書了,順便把寫好的作文夾到了語文書裏。沒辦法,誰讓她就是這樣呢,不然還真不知道自己幹什麼了。因為真的好無聊。
“噠、噠、噠……”聽著這麼有規律的腳步聲她就知道筱筱回來了。
“木木,你作文借我看看吧,我需要靈感…啊…”柳筱筱看到自己那“一片空白”的作文紙痛心不已。“呃,給。”木妲內心猶豫了一下就給了柳筱筱。“你好好看看吧,我寫的其實也很套路,其實就是編的,你也編一個就行了,然後鏈接好開頭結尾就行了。前後照應。”然後繼續看書……〔啊我的天,木木學習好認真。她就不累嗎?不行不行我要向木木學習,嗯額rrr這個作文怎麼寫啊……〕上課鈴響了,這節還是語文課,但是這節下課之後就要交作文了。柳筱筱表示自己真的好浮躁。她寧願自己寫一堆的高難度數學題。沒錯,她其實是一個寫不出來作文的偏科學霸。她偏科……,……!!