我們之間有各種各樣的關係，同樣，我們的生活中也有著各種各樣的愛。親情的愛，友情的愛，愛情的愛，感恩的愛……
你呢，生活中有著什麼樣的愛呢？
“啊，我受不了了。木木噠？木木噠？你想好了嗎？這個作文你怎麼寫？”坐在木妲旁邊的柳筱筱勾著頭悄悄的對木妲問，唯恐老師聽到她說話。“嗯呃，差不多吧。應該算是想好了。”木妲小聲回道。“唉，這個作文到底怎麼寫啊，那麼多愛，到底寫什麼啊啊啊……木木你太牛了，為什麼我永遠都是這樣和作文有緣無分，嚶嚶嚶……。”柳筱筱自言自語。而木妲：……￣ー￣……(默)
其實木妲在閱讀完這個作文題材後就想到了親情的愛：很久很久以前，女孩早早要去上學，媽媽說今天天氣不好，冷，還會下雨。讓她多穿點衣服，帶雨傘，然後送她上學。但是她沒聽……。等到了下午下雨了，還刮風，冷。好後悔，沒聽媽媽話，沒帶雨傘+_+。然後在越來越冷越來越冷的時候，就在她以為自己快要凍死的時候，媽媽來了。給她送來了衣服和雨傘，穿上衣服後好溫暖，好感動。媽媽的愛如水。親情的偉大。雖然這隻是一件小事。嚶嚶嚶。隻要不跑題就好。omg……！！這個梗已經從小學三年級(剛學習寫作文)用到了九年級(現在)，好感動，這個梗好實用……咳咳。實在懶得想了，就寫它。
一陣美妙的音樂過了之後“親愛的同學們，下課時間到了……”，這節課經過奮筆疾書後，木妲的作文終於在剛下課的時候寫好了。“呼、呼，寫好了。”然後木妲就默默的看了看同桌柳筱筱的桌麵一眼，作文紙上果然和預料中一樣隻有她的大名寫好了……果然霸氣，然後座位上的人呢，一下課就沒影了。唉。還是去接點水喝吧，杯子裏沒有水了。接完水回來後喝了水就看書了，順便把寫好的作文夾到了語文書裏。沒辦法，誰讓她就是這樣呢，不然還真不知道自己幹什麼了。因為真的好無聊。
“噠、噠、噠……”聽著這麼有規律的腳步聲她就知道筱筱回來了。
“木木，你作文借我看看吧，我需要靈感…啊…”柳筱筱看到自己那“一片空白”的作文紙痛心不已。“呃，給。”木妲內心猶豫了一下就給了柳筱筱。“你好好看看吧，我寫的其實也很套路，其實就是編的，你也編一個就行了，然後鏈接好開頭結尾就行了。前後照應。”然後繼續看書……〔啊我的天，木木學習好認真。她就不累嗎？不行不行我要向木木學習，嗯額rrr這個作文怎麼寫啊……〕上課鈴響了，這節還是語文課，但是這節下課之後就要交作文了。柳筱筱表示自己真的好浮躁。她寧願自己寫一堆的高難度數學題。沒錯，她其實是一個寫不出來作文的偏科學霸。她偏科……，……！！