大概這個那些事情，就是代價吧，也有可能不止於此。而且那個東西忌諱很多，最忌諱的就是放在人多的地方，並且不能被光照，還需要每天燒香跪拜。
如果有一條觸犯了，那就會發生不好的事情。學校是公共場合，而且校長很有可能把那個東西放在了光線充足的地方。校長突然哭著說：“我還做了一個夢，夢裏那個娃娃說要帶走她。”
果然用這種方式實現願望的代價是慘重的，我就知道那個娃娃不會那麼容易放過校長。校長很激動，她哭得不成樣子。唉，現在事情已經發生，也沒辦法了。
現在先要想辦法讓這些壞事不在發生，我就勸她：“你先冷靜，先把那個娃娃拿回家。”
她點點頭，哽咽得說不出話。她說她很愧疚，如果不是她鬼迷心竅，也不會發生這樣的事情。
現在不管說什麼怎麼後悔，也是沒用的。而且我自己已經卷了進來，也不能袖手旁觀，這不是我的性格，如果我現在不管，以後也一定會後悔的。
有很多東西都是老天注定的吧，發生的每一件事，哪怕隻是一個小細節，都可能會影響自己未來的發展。
看著眼前哭成那麼傷心的校長，我沒法裝做什麼都沒發生過離開。
為了讓自己不後悔，我隻能想辦法幫助校長度過這個劫難。俗話說上了這條船，就不是那麼容易能下船的。
不管什麼大風大浪，是成功還是失敗我跟校長的榮辱就綁在了一起。
過來很久，校長的情緒才穩定下來。我看著她哭也難受，她不哭了我心情也好一些。一條船上的人當然要團結，不團結是不會成功的。自古以來，最簡單的方式就是溝通。
我對校長說：“我們互相好好配合，想出辦法。”
校長肯定的點點頭，她的眼神裏充滿了感激跟希望。
但是我現在連那個娃娃的樣子都不知道，對那東西的了解僅僅是剛剛校長描述的過程中想象的而已。
知己知彼百戰百勝，既然校長見過，那肯定能回憶起那個東西的樣子。我就說：“你能不能把那東西的樣子畫出來。”
校長說：“當然可以，那娃娃我做夢都認得。”
可是這裏也沒有紙跟筆，隻好溜到教室裏麵拿。剛出房門就覺得一陣陰涼，汗毛都豎起來了。原來我們聊得太久，已經是晚上了。我們都很害怕，飛速跑到辦公室拿了紙跟筆又回到房間。
我還是覺得冷，校長就借了一件衣服給我。然後我沒說話，怕吵到校長畫畫。我站在校長旁邊一直看著，整個學校隻有這間房間是亮著燈的。
隨著校長的一筆一劃，那個東西的大概樣子慢慢呈現在我眼裏。但是我越看越不對勁，也不是她畫得不好，也不是那個圖案奇怪，就是感覺怪怪的，好像在哪裏見過。