李澤宇想了想，露出了一個笑容，“yes，my name is lizeyu，i am from ……”君閻奕要求李澤宇做一個自我介紹，李澤宇也不虛，隻是略微想了想，就用英語介紹了一遍自己。
這其中包含了他的名字，年齡，興趣愛好，各方麵的東西，同時還跟君閻奕講了自己最喜歡的經濟。可能是因為他的出身原因，和他沒失憶之前所經曆的一些陶冶，使得他對經濟很感興趣。
同樣的，君閻奕就是經濟學的教授，對於李澤宇所講的那些，自然就是行家看東西了。
他原本以為，一個孩子喜歡的東西無非就是玩兒，而且還在這種教育落後的地方，眼界各方麵的肯定不夠，卻沒有想到李澤宇給了他一個意外的驚喜，在那麼多學科當中，他喜歡的竟然是經濟。
據他理解，在這種地方，在這樣的條件下，還有他們的年齡，學校是沒有開設經濟學這門課程的，可他通過剛才李澤宇的敘述當中看，李澤宇對經濟的研究，現在應該是高中所講的內容。
而他現在隻不過還是一個初中生，簡直是太厲害了。
他相信，要是給這個孩子足夠的條件，華夏隻怕又會出一個有名的企業家或者經濟學家了，也因此，君閻奕對於這個孩子越來越欣賞。
他之前就是大學的教授，對於這種成績優秀的學生，自然是多了幾分愛才之心，於是他用英語和李澤宇關於經濟學討論了很多，而更多的是在給李澤宇點撥。
考慮到他還是一個孩子，專業性還不是很強，君閻奕就用極其簡單的名詞來引導他，而李澤宇自己畢竟是研究過的，君閻奕這麼一說，他立馬就明白過來，以前不懂的，現在也懂了。
“thank you very much！”李澤宇高興的急忙向著君閻奕道謝，向著君閻奕很鄭重的鞠了個躬。
君閻奕沒有推脫，接受了這個鞠躬。
他沒想到在這裏還能再收到一個學生，和李澤宇做了交流之後，他們就開始辦正經事了，該考察的還是要考察。
在整個參觀學校的過程當中，李澤宇表現的就像一個小主人，對於學校的一切都講解的很詳細，但是這些東西老師們都沒有給他確切的資料，完全是他自己整理的。
可以看的出來，他是很用心去準備了，對此老師們更是多了幾分慚愧。因為這裏地區的原因，導致他們都很懶散，對待一件事情根本不會投入太多的心思進去，每天就是混混日子。
而李澤宇一個小孩子，在知道自己要做什麼之後，一個人默默去搜集了資料，然後還把它整理了出來，這樣的態度是他們這群老師都比不上的。
而且李澤宇在講解的過程當中，並不是用幹枯無味導遊式的語言來講解，而是從一個學生的角度來看待這個學校，這裏麵有對這個學校的好，也有孩子對於學校各種規章製度的不滿。
整體來說，整個氣氛詼諧幽默，在場人都很開心，尤其是君閻奕，嘴就沒有合攏過，他對於這個學生是越來越滿意了。
參觀結束之後，校長和老師帶著君閻奕他們對於這次的考察結果做了一個大概的會議討論，君閻奕也對這個學校給出了很多的意見，但是要讓他投資，他還是要好好考慮一下。
他曾經是一個教授，工作環境就是學校，這也讓他對學校有很多了解，像紅星中學這樣的學校，要是用來投資的話，他耗費的財力，物力都太大了，但是取得的效果並不能確保是最顯著的。
但是這裏是這個小鎮上唯一的一所學校，這就讓他猶豫了。
“對於是否投資我還需要慎重考慮一下，這幾天我還會留在這裏，兩天以後我一定給大家一個回複的，謝謝。”
君閻奕說出了自己的理由，校長和老師們在聽到這話之後，不免得都有些氣餒。他們一直期盼著有人給他們投資，好改一下學校裏麵的狀況，這好不容易等來了一個，結果他說他還要考慮一下。
百分之五十，甚至更少的概率讓他們的心中不免有些失望。
但即使內心裏麵再失望，再不高興，他們的麵上也隻能笑，隻能說：“沒有關係，沒有關係。”
從學校出來，君閻奕就回了旅館。
這個小鎮果然是貧窮落後，連個旅館都不是太好，沒有好的服務態度也就算了，環境更是髒亂差。