第103章 教育問題(2 / 2)

學院修建好了之後,自然要安排學生到學院住宿的,畢竟兩個洲的範圍還是很大的,學生是不可能每天回家,而且路上可能也會不安全。

“學院除了教授文字,基本數學,巫術,還有捕獵,種田,建築,開礦煉鐵,鹽等一些基本的知識,雖然那些老師懂得也不多,可是教授一下經驗還是沒有問題的,而且賴凱歌還讓他們在荒域任何一個地方都可以做實驗,這樣一來學習的知識和實踐也沒用區別的,如此也會大大增加人類文明的知識和傳承,自己穿越過來雖然懂得很多,知道的也很多,可是沒有形成一個係統的知識,說白了自己得知識都是散亂的,需要他們完善成一個個係統的知識。”

為了建立學院花費了大量的人力物資,不過學院建立起來了,還需要老師不是,像什麼數學種田建築,一些東西部落聯盟就可以找到老師,可是巫術就不太好找了,特別是塗山部落的巫術,簡直就是為戰場而生,可以給戰士治療提升士氣,臨時提高戰士的武力,是十分的重要,賴凱歌不得不讓出大量的利息交換到塗山的巫來學院教授學生。

還從越多部落購買了大量的骨紋,骨紋中蘊含有各種異能神通之類的,人類也需要將他們領悟出來,賴凱歌相信學習異能神通的人多了之後,就算以後沒有骨紋,這些異能神通也可以用文字的方式表達出來,以共後人學習。

今天剛剛是兩個洲春耕忙完的時候,這天也是許多部落將孩子送來學院的時候,學院這東西可是開天辟地第一次出現在這個時代,許多部落都翹首而來。

他們也知道部落聯盟花費了大量的起點幣來完善學院的教學力量。

聽說塗山部落的巫也會長期在學院教授學生,而且不止是塗山部落一個巫,還有許多巫都來到了學院,教授孩子成為巫和戰士。

學院第一次開學,賴凱歌自然的去露個臉麵,不止賴凱歌一個人,還有幾個大隊長同樣也得去學院講幾句話的,這樣可以提高部落聯盟的威懾力,和增加那些孩子對部落聯盟的認可。

“賴凱歌講話,自然是圍繞人類存在方麵講的,無非就是大家要努力學習知識,將來成為一個戰士,守護人類,保護世界和平而努力學習。”

學校的事情走上了正軌後,時間已經過去了幾個月的時間,現在整是夏天的季節,天氣十分悶熱,好在這個時代的人,體質強悍,抗熱性還是不差的。

漓河流域的部落現在已經被部落聯盟控製了經濟,這個時代的經濟無非就是食物生活用品方麵,這些東西都是部落聯盟掌控的,價格什麼都是部落聯盟規定,當然了一般情況下部落聯盟是不會胡亂更改物品的價格,順其自然才是真正的市場。

到了現在漓河流域已經有了一半的部落加入了部落聯盟,加入部落聯盟的好處就是購買各種東西都會便宜好幾層的,而沒有加入的部落自然就需要更多的起點幣才能購買部落聯盟的物資了。

漓河流域那些加入部落聯盟的都是上千的中小部落,那些大部落的底蘊自然可以堅持的更久一點。

“但在煌煌大世之下,賴凱歌相信,今年年底的時候,那些大部落也會承受不住壓力,從而加入部落聯盟,減低購買物品的價格!