人是不見了，那老師的聲音卻是“餘音繞梁，三日不絕”，我能清楚得聽見這樣的句子：“別跑，你們跑了我也知道你們是誰！你們就等著通告批評吧！哼！”不知道是為什麼，我總是覺得這個“哼”字挺傲嬌的。當然，這句話如果不配上老師那個跺腳的動作，說服力肯定會更強，可惜，那老師一邊這麼說，一邊跺腳，絕對是氣急敗壞的樣子，相信我，依我多年的經驗，老師們這樣做的理由不可能有別的。
別的在操場上的人麼，有些暗自抬了抬手，估計是放在了嘴巴上麵，（你問我他們在幹嘛？看不出來嗎？偷笑啊！）我笑笑，對趴在窗邊看好戲的那幾個男生叫回座位，（這些孩子也真是的，身為學生，應該像學姐我一樣“敬畏老師”啊，怎麼能這樣嘲笑老師呢？我可是在外麵看到了班主任的身影啊，啊，喂，噓，別告訴他們）班主任這種生物呢，估計是除了壁虎和“領導”之外，最喜歡爬窗戶（咳，好吧，你們說什麼就是什麼，班主任是領導，這總行了吧）的生物沒有之一了吧！
我對那些孩子抱以同情的態度，因此，即使在之前他們還出言諷刺我，但是對比一下，我覺得他們的未來會更加淒慘，因此，他們看起來，就不那麼討厭了，反而，反而還有點可愛的味道（好吧，我就是母性光環閃耀，你們能拿我怎麼滴吧！哼！），我看著陽光照耀在他們身上，突然心情極好，這時候，我在想：“風景這麼好……一會兒，我吃了飯回家，他們吃了飯，繼續上課。”這麼一想，我的心情自然是極好的，看著這群孩子的時候，目光也柔和了不少。
“吱嘎”教室的門被推開，班主任站了進來麵帶笑意地（如果隻看嘴角的弧度的話應該可以算是笑吧）叫了幾個名字，方才趴在窗戶邊上的那幾個男生就悻悻地站起來，一晃一晃地，跟不倒翁似的走去出去，他們說什麼，我已經不感興趣了，就是不動腦子，我也知道班主任肯定說他們：“不思進取，不知悔改，沒有自尊心。”（我為什麼知道呢？因為班主任的說辭也不過就這幾種而已，玩不出花樣）
後來，後來那幾個男生罵著娘進來，想來班主任應該是回自己的辦公室了，也難為他，這個年紀的男生都難免有些叛逆心思，眼前的這幾個，估計在“叛逆者”中也算是技能高強的了，班主任能製服（咳，至少表麵上看起來是能夠製服來著）他們，也是有些手段的，關於這點，我是能夠毫不猶豫地承認的，我這麼正直的人。（嗬嗬噠）
我淡淡地收回目光，今天這一行也不錯，至少，我是看了不少戲的，我閑來無事，擺弄手機，隻聽見那個之前那個“小霸王”的聲音在後麵響起：“幺媽，幺爹來了。”然後我就鬼使神差地抬了頭，看見郝仁，靠在門邊對我笑，那個男孩也站在他身邊，我是說為什麼那麼眼熟……原來，原來又是郝仁家那龐大的親屬團之一的人物……
郝仁說：“寶兒，走，吃飯切。”全班嘩然……