我和蔣洗白找到廁所，把身上的校服扒掉，然後大搖大擺地朝著校長室前進。
又是千回百轉，我默默地感歎了一下，這是要趁機讓學生多走一點路鍛煉的意思嗎？洗白說這這學校實在是太逗了，我怎麼會告訴她，不是學校逗，而是隻有這樣，才能要到更多的教育基金，至於是不是用在學校建設上，那又有誰知道呢？
好不容易走到了校長辦公室，卻被外麵的教導主任告知校長出去開會了。洗白啞口無言，我說：“您好，我們是係米工作室的記者，有人提供情報，說貴校有違規補課的情況，並且告知貴校的規章製度很有意思。希望您，或者校長能跟我們談談好嗎？”
我的語氣並不太委婉，尤其當我看到辦公室裏那個若影若現的影子的時候，覺得這校長的譜擺得大的過分。我歐米向來是個睚眥必報的小人，不管咱倆有仇沒仇，如果我因為你不爽了，那一定要讓你不爽才是正道。人生啊，就是這樣的，你報複我我報複你，然後，子又整子，孫又整孫，子子孫孫無窮匱也。
聽我說話，教導主任禮貌地站起來，然後表示會轉告校長。看著他轉身進了內間，我就拉著洗白坐到旁邊的沙發上坐下，擺出見不到人就絕對不會離開的架勢。洗白這菇涼實誠，覺得這個時候坐下實在是不雅，並且不禮貌，不肯坐，我說：“傻姑娘，現在不坐，一會兒你壓根就別想坐了。”
以前在EM的時候，也經常接觸類似校長這種剝削階級，既然是剝削階級那就基本都有一個通病，我把這種通病定義為神經質強迫症，別想別的，就是字麵上的意思。這些人作為剝削階級，總是習慣別人比自己矮一個頭。喜歡別人站著他坐著，別人表演他欣賞，其心理陰暗程度豈是我們這些凡夫俗子能懂得的。
以前上學的時候，天真單純地以為，最牛逼哄哄的人是老師，因為他掌握著班上每一個人的生殺大權，可是我忘了，校長手上有著老師的生殺大權，就像古時候的分封製一樣， 唯一的區別就是，皇帝實行垂直管理，上自教導主任，下至教室角落裏的小蟑螂，都歸校長管，官不可謂不大。
洗白權衡再三，還是決定坐下，恰逢教導主任出來，帶著討好的笑臉，眼睛也眯成一條縫，和郝仁他老爸，郝總的笑不同，當這個笑臉帶上諂媚的味道，就顯得有些許的惡心了。
“不好意思，二位久等了。校長請二位進去。”那表情，真的隻能說是要多狗腿就有多狗腿。我和洗白同時選擇忘記先前主任說校長不在的話。這畢竟，跟我們接下來要做的比起來，久簡直是不值一提了。
校長是個瘦成一條杆的中年男人，我嚴重懷疑，此人這麼瘦的原因是啪啪啪太勤快，導致腎虛，按照校長這種職位的油水程度，想要瘦成這樣，可能是比登天還難，最可能的，就是縱X過度。
“校長先生您好，我是係米工作室的歐米，這是我的名片。”采訪第一步，自報家門，做我們這一行的，基本就等於有事沒事就揭別人家底玩的人，誰會心甘情願讓你揭呢？至少報個名字，讓人家知道揭自己家底的人是誰，以達到冤有頭債有主的文明境界。
校長沒有接名片，原本討好的麵部表情瞬間凝結，然後化成冰塊。當著我的麵，把兩張卡對調，又把卡從桌麵上劃過來，態度不可謂不惡劣。