偏偏怕什麼來什麼。郝真因為英語成績榮獲曆史新低，被英語老師叫到了辦公室。
那是在大課間的時候。大部分同學都下樓到操場上跑操去了，所以教學樓的走廊裏靜悄悄的，郝真向英語辦公室走去的一路上，所路過的每一間教室，都空無一人。
英語老師為了分數也是拚了。按規定，這時候她應該和其他大多數教師一樣，到操場邊站隊，看學生們圍繞著操場的一周，邊呼喊著口號，邊奮力地跑著。每當一陣方隊經過身邊和眼前時，他們都饒有興致地觀賞，耳朵簡直要被口號聲震聾。特別是他們看到自己教的班時。
英語老師經常這樣，利用這麼一段空隙的時間——二十多分鍾，來找分數考得不好或上課沒回答對問題的學生談話。
說實在的，郝真對英語老師都有心裏陰影了。要不是郝真本性善良，也許早就對她恨之入骨了。
但不管怎樣，英語老師的傳喚不能不準時到。
耿賢在下樓前還不忘寬慰郝真一句：＂不用怕。她再說你，也不能拿你怎麼著。她要是說狠話，說傷你的話，你就當胡言亂語。左耳朵進，右耳朵就出！〃
郝真感傷地點點頭，心想，也隻有這樣想了。
不然，還能怎麼辦？當麵跟她撕破臉，吵起來？算了吧，那樣的話吃虧的還是郝真自己，萬一英語老師較起真來，到看管紀律的主任那告一狀，郝真還得背負著頂撞老師的罪名，輕則停課回家反省，重則被學校開除。
郝真覺得自己一路向那裏走去時，自己就像一個即將上戰場廝殺的將士，難免抱著一種沉重又視死如歸的心情。
到了高二英語辦公室門口。郝真猶豫了會兒，才下決心敲響了它的門。
從裏邊穿出郝真熟悉卻從來不喜歡的聲音，那聲音過分冷漠與嚴肅，仿佛來自地獄。那聲音先是帶著慵懶的味道說：＂誰呀？〃仿佛愣了幾秒鍾後，又說：＂是郝真吧？進來。〃聲音顯得清醒不少。
郝真小聲應了一聲，有些哆嗦地抬起一隻手，放到門把上，又猶豫了半天，終於小心翼翼地握緊按了下去。門隨即開了，英語老師那張嚴肅的麵孔出現在郝真的視線中。
英語老師的座位正對著門口，隻要一開門，最先映入人眼簾的就是她那擺放整齊的辦公桌。
英語老師在聽見郝真的聲音時，就立即放下了手頭的工作，在椅子上正襟危坐，等待著郝真。
郝真回到教室的時候，同學們已經全部跑完操回來，全都坐在教室裏。任課老師也到了。這堂課是郝真最喜歡的化學課，任課老師認識郝真，因為郝真優異的化學成績。
郝真機械地敲了敲門，同時盡量用洪亮的聲音喊出了：＂報告！〃
任課老師對郝真的印象自然不錯，一看是她，沒有多問，也沒有批評她，微微點頭，示意默默站在門口的郝真趕快歸座。
這堂課郝真沒有認真聽，因為她的耳邊被英語老師的聲音堵得死死的，腦子裏不斷回響著剛剛在辦公室被訓的幾句話：＂我記得剛開學時你就被我在課上訓過。真是不長記性。要不是看你以前成績不錯，顧忌到你好學生的尊嚴，給你留著麵子，那天就把你家長叫來，讓他們看看，自己辛辛苦苦掙錢養大的女兒在學校裏是怎麼表現的……你不是跟徐彬同桌嗎，以後多跟她學學，多向人家請教，她怎麼就能英語考滿分呢？女生天生就有學好英語的天賦，所以英語老師大都是女的。可你反而理科非常優秀。真懷疑你是不是女生呀？有沒有敏感的心和豐富的情緒情感呀？〃英語老師說到這，停頓了一下，仿佛突然發現什麼似的，看了一眼郝真的臉，然後笑了起來，笑得很誇張、很不尊重人，說：＂我總算明白了，是因為你長得太醜！所以肯定沒有男生喜歡，所以也就沒有體會各種情感。學語言可是需要情感的，需要敏感度的……〃之後還絮絮叨叨地說了不少，但郝真都已經記不起來了，其實壓根她就沒再聽進去。