好不容易等他將所有戰艦的方位調整完畢，正打算詢問一下身邊的教官自己的這次調整的成果怎樣，可是他一轉頭，卻見身邊的機器人教官在不斷的搖頭，這讓原本還信心十足的武鋒突然有些心虛起來，難道這樣不行，可是這已經是自己看來最完美的了，難道還有其他地方沒有做好嗎？
想到就問，決不能將這樣嚴重的問題帶到戰場上，隻是希望現在還來的急，當即武鋒停止了繼續的安排，從自己指揮椅上站了起來，來到在他身邊的機器人教官身邊問到：“教官，我這樣部署是否合適？”他的問題也直截了當，絲毫沒有拖延的意思。
機器人教官的回答更是直接：“合不合適不是我說了算，是應該由你來決定是否合適，不過你這部署中有幾個缺點，在這裏我倒是可以先告訴你，第一，不要苛求所有戰艦保持於一個水平方位，或者說將這些方位全部打亂更為合適，隻要整體上還是你所需要的防禦隊形就好。第二，不要一味的采取被動防禦，隻有進攻才是最好的防禦，一味的防禦最終隻會被擊垮。第三，也是最重要的一點，靈活多變。好了，我要說的就這三點，你還有什麼想問的嗎？”
聽聞機器人教官的話，武鋒心裏一突，沒想到在自己看來已經很完美的部署居然簡簡單單就在教官麵前出現了三個漏洞，這第二條還好說，自己一聽就明白，可是第一條，和第三條自己就有些不明白了，特別是第三條，怎樣才算是靈活多變啊？
“怎麼？想不明白嗎，要我為你解釋一下嗎？”見到武鋒疑惑的表情，機器人教官出聲問道。
“謝謝教官，不過教官能替我解釋一下第一第三條就好，至於第二條我已經明白。”
“那好吧，我們先說第一條，不要苛求於艦隊保持在同一水平位置，再說這條之前，我先問你一個問題，假如你現在站在射擊場上，在你麵前有分為兩個部分的靶子，一部分的靶子都放在一個平整的靶台上，一部分放在階梯狀的靶台上，讓你射擊，你覺得你哪個更好射擊一點，也更快一點。”機器人教官舉出的例子很簡單，武鋒也一聽就明白。
“當然是平整的靶台上的靶子更好射擊，隻需要稍微調整一下槍口的左右角度就好，而階梯狀靶台卻上下左右都要調整，啊，我明白了，教官，我明白您的意思了，如果我們艦隊現在像我這些苛求每艘戰艦都保持在一個水平麵的話，那一旦敵人發現我們，並發動射擊的話，在擊毀一艘戰艦之後，隻需要稍微再輕微調整一下炮口就可以接連消滅我們的戰艦，這麼簡單的道理我卻沒明白，真是……”武鋒現在有些懊惱，這麼簡單的道理自己都沒想明白，還一直自誇為將來聯邦最強艦隊的指揮官，想到這，他都為自己感覺有些臉熱。
對於武鋒的懊惱機器人教官不會說什麼，也當沒看見，繼續為他講解第三個問題，說道第三個問題，其實還是關於武鋒決定率先防守的問題，在這個問題上，機器人教官與武鋒的做法截然相反，雖然機器人教官也會調用一部分戰艦作為防守之用，但是卻會抽出一部分力量作為突擊之用，特別是可以作為奇兵來突襲敵方戰艦，這完全是武鋒沒有想到的，他現在隻知道一味的防守，卻沒想到過防守也並不一定要動用全部力量。
“怎樣，現在明白了嗎？”機器人教官看著武鋒，沒有任何表情的說道。聽到他的話的武鋒，直接羞愧萬分，原來自己的完美在教官麵前這麼不堪。
“我現在明白了，教官，謝謝你。”武鋒這話說得非常真誠，如果說在聽聞機器人教官挑出的他的三點毛病的話，他多少還有些不服氣，但是現在他服氣了，而且對於機器人教官更是佩服萬分。
“你不用謝我，隻要你有時間，多看看華夏的古代兵書，你會學到很多東西，兵者，詭道也。用兵就是要出其不意，這樣才能取得最終的勝利。”這些機器人教官可以說是華夏的老祖宗們製造出來了，活了幾千年的他們，對於華夏的這些古知識可以說了解的一清二楚，特別是在跟著蕭瑀從月球上出來之後，他們更是大量吸收各方麵的知識，要不在這個時候蕭瑀也不可能派他們來為這些菜鳥指揮官們做教官。