“主任，考試已經開始了，可不可以我一個人跟你去？芷琳可是要為咱們一高中去爭奪省文科狀元的，耽誤了她的考試，不太好吧。如果遲到三十分鍾，就進不去考場了！”
林宇有些急切的解釋道，他很擔心楊芷琳會連續兩次考試都出問題，會影響到她原本古井不波的心態。
但楊芷琳隻是笑了笑，開口道：“我們一起去吧。主任為人剛正，是不會開後門的。但主任又是人品極好的，同樣不會讓咱們考試遲到。”
被清冷的女孩這麼一恭維，楊永明心中也是一陣舒爽，畢竟楊芷琳在一高中的冷傲是出了名的，她是不會假話的代名詞。
瞬間感覺自己有些意氣風發的楊永明，略帶責怪的語氣嗬斥道：“要是再不快點去簽字，你們可就真的進不去考場了。”
聽出楊永明話裏已經鬆動的林宇，不得不感歎楊大美女對厚黑學掌握得不錯。一招綿裏藏針，不禁滿足了對方的虛榮心，還讓問題變得簡單化。
但是等簽字畫押之後，兩人來到所在考場門前的時候，已經足足遲到了二十分鍾。雖然監考的李清東老師，沒有刁難二人，但他們已經輸在了和別人比拚的起跑線上。
對於自己答題速度很有把握的楊芷琳，自然心如止水，按照往常的節奏一步步走。
但林宇這個考試上的菜鳥，可就手忙腳亂起來，慌忙寫完考場、考號、姓名之後，他就利用腦中的搜索係統做起題來。
這一次的考卷和期中開始時題型完全一樣，難就難在覆蓋的知識麵更廣上，會考驗到大家對高三上學期所有語文內容的掌握。
在這方麵稍顯了解不足的林宇，雖然有搜索係統的幫助，但麵對某些閱讀和一些考察標點符號的題目上犯了難。
等他磕磕絆絆完成這些題目的時候，距離考試結束的時間，緊緊還剩四十分鍾。
看著《流水》這個作文命題，還有逝去如流水一般的時間，林宇心裏莫名間就慌張了起來，他很怕自己寫不完作文。
就這樣頗為心慌的在係統中查了又查，他也沒有查出什麼有價值的參考文，但時間又滴答地流逝了十分鍾，距離考試結束還有三十分鍾。
就在林宇心慌地不知道該怎麼做的時候，楊芷琳突然聲咳嗽了一聲，然後用椅子靠了下他的桌子。
這個插曲過後，林宇發現桌上多了一張紙條，上麵寫著：衡量一個人，應以他在不幸之下保持勇氣、信心的方式為準。加油吧，我的藍顏知己。
神不知鬼不覺的將紙條收起以後，林宇心中一定，感覺上自己受了極大的鼓舞，思維也跟著活躍了起來。
沉靜了兩三分鍾，林宇開始以古曲《流水》為引，通過這首樂而不而不傷，既淳和淡雅，又清亮綿遠的古琴曲，漸漸引出伯牙與子期的故事，通過二人知音之情，來讚頌默契篤深的知己之情。最後又由恒久的知己之情，引申到不斷流逝宛如流水一般的時間上。
中國古琴音樂是一門具有深刻曆史文化背景的藝術，它以多重美的高雅品質，引人無限向往和追求。在人心容易流於浮躁的今時今需古琴這般恬淡、平和的音樂，讓人心得以安住沉靜，回歸內心自豐富的世界。