“不為什麼，因為我覺得文科更適合我！”文軒也算是在社會上混了幾年的人了，不會被他這一點點怒氣就嚇到，依然還是輕輕的說道！
“好！不為什麼，適合你！好！很好！你怎麼知道呢？你轉文科，一點基礎都沒有，過去就是一條死路！”波看著軒一副無所謂的樣子，感覺自已一番話就好像一拳打在棉花上，有力使不上，更加生氣，有說：“好，你一定要轉科是吧！那我告訴你，你轉文科，是一定連3a的大學也考不上的！魏文軒！”
“張老師，如果我一定要轉科呢！”文軒不再淡定，兩眼死盯著看著波！
波看著文軒兩眼死盯著自己，歎息一聲，隻好說道：“好，隻要你能說服校長讓你轉科，我就沒意見，就不幹涉！”
“那好，隻要你肯同意，校長那裏我會去說服他們，可以吧！”文軒繼續兩眼盯著看著波說著!
“好！你回去吧！”波怒氣衝衝的說道，擺了擺手！
文軒回到教室，同學們的目光向他看來，人總是好奇的，希望得到什麼信息，不過文軒不屑一顧，自己拿出一本書來看，不透露任何信息，前世在社會上混了幾年的文軒，喜歡做事出了結果後才宣布，低調做人，高調做事。
第二天，文軒一早就來到校長辦公室，一到就說明來意，剛開始校長也不同意，也勸說軒。但文軒用讀理科可能上不了大學，讀文科就一定能上大學，這樣學校也影響學校的升學率，如果不同意，那就是耽誤他的青春年華，誤導他學習，斷送他的人生生涯等，用水磨功夫慢慢磨校長。拿出以前對付難纏的客戶的招式一招一招來招呼校長，後來，在磨了校長一個上午好幾個鍾的功夫，校長才終於同意，把文軒調進文科10班，波知道後，隻好同意。
文軒雖然希望可以自己選擇班級，希望到9班，有一些熟悉的朋友，可惜這時候的文軒成績不是很好，無錢無權，拿不出太多的實力說服校長，隻能服從安排。下午放學，文軒就把課桌、書等搬到10班的一個角落，但文軒不知道的是，他這次轉科的事，立即在高三部中傳了出去，實驗高三學子紛紛議論，眾說紛紜，形成一次不小的風波！
同時校長也注意到這個平凡的普通學生，在說服自己時的老練，不同於這個年齡階段的成熟，愛才的校長也希望文軒能有一個好的未來，這才同意文軒這時候的轉科。也囑咐10班的班主任曾，讓他適當的照顧下文軒，注意下文軒的學習，讓曾誤解了文軒與校長的關係，對文軒初期很重視，安排位置也很照顧文軒，因為班裏的男生剛好坐滿(三人一排)，不好安排位置，隻好安排了一個成績很好的女生（劉麗婷）與文軒同桌，希望可以初期輔助文軒的文科學習。