“嗯，可以，咱們回學校吧！”
丁桃桃也是一個執行力很強的人，站起來立馬就要走。
“等一下，丁老師！”
餘飛急忙喊住了丁桃桃。
“怎麼了，還有事嗎？”
丁桃桃轉頭疑惑的問道。
“丁老師，你嘴邊有好多的灰，要不要擦一擦再走？”
餘飛不太好意思的說道。
丁桃桃聽完頓時尷尬的急忙拿出來紙就擦，餘飛則用袖子抹了抹自己的嘴就好了。
兩人回到學校，丁桃桃立馬打開電腦，開始搜索相關的書籍，因為他們立馬就要實戰操作，所以高深的講深刻的經濟原理的就先不要，而是找到了幾本簡單易懂的關於做生意的書籍。
丁桃桃用學校的打印機答應出來了兩本，然後她和餘飛，一個人用電腦閱讀，一個人看答應出來的內容，效率就高的多了。
反正這對於餘飛來說也是學習的一種，而是完事就可以實踐，丁桃桃覺得以現階段學無可學的餘飛來說，理論加實踐，也是個不錯的路子。
兩個人一直看到了天快黑了，丁桃桃讓餘飛帶著沒有看完的紙質內容回家看，自己則回到自己的房間繼續研讀。
兩個人都開始了努力，丁桃桃怎麼也想不到，自己來當老師，有一天會被學生帶著一起開始學習。
不過丁桃桃平時的教學工作，其實比較輕鬆，隻要上麵不要派發那些沒屁用的浪費時間的填表任務，那自己其實很閑，現在跟著餘飛可以學點東西，也算是在進步了，否則之前她自己都在恐慌，自己這樣荒廢下去，真的要廢掉了。
兩個人都學習了半夜才休息，第二天一早就在教室碰頭了。
兩人見麵的時候，都看到對方臉上的欣喜了因為明顯昨天的閱讀和思考，讓他們都有了自己的想法和見解，都認為他們可以賺到大錢了。
“劉傳文，看來你有了想法了，你先說說吧！”
丁桃桃和餘飛麵對麵坐下，就仿佛開會一般，丁桃桃今天將餘飛當做了搭檔而不是學生，所以也坐的很端正，態度很誠懇。
“好的，丁老師，我這樣想，這件事要保密，我們哪怕是種植，都要避免被人知道，我聽說有一種叫做蔬菜大棚的東西，裏麵種植外麵看不到，我們可以想辦法承包一個蔬菜大棚，然後就可以快速種植快速收獲而不容易被人發現了！”
“然後就是倉庫，我們需要一個中轉的倉庫，既可以發揮儲存的效果，也可以再次掩人耳目，不容易暴露我的法術！”
“最後就是銷售，我們現階段沒有自己的銷售渠道，終端銷售也不現實，為了出貨快，我們要找到一個能吃下很多貨的大買主，比如某一個酒店，給他們專供，大家簽訂合同，這樣我們兩個人，光是管種植就好了，就這也不一定可以忙得過來！”
餘飛將自己的想法一條條說了出來，丁桃桃聽的連連點頭，因為餘飛大多數的想法都和自己重合了，她頓時覺得餘飛簡直太優秀了，進步太快了。
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