張學良四處遊說，終於聯絡了京城的一些名士，其中包括進行維新變法的梁啟超，甚至還有一些袁世凱的舊部，段祺瑞、馮國璋等人。當然也有鼓吹君主立憲的，楊度、嚴複、劉師培、孫毓筠、李燮和、胡瑛等紛紛在各家報館發表文章，支持袁世凱稱帝。為了稱帝，袁世凱也在不同的媒體宣傳君主立憲的好處，最為有利的證據便是英、日兩國。
張學良每天都要讀報，有事也寫上一些抨擊那些言論的文章在反對袁世凱的報紙上發表。利用自己的關係網絡，張學良深入學校、工廠、居民區，大量宣傳袁世凱稱帝的野心。其中也認識了一些有識之士。
馬行空閑暇無事，跟著張學良混跡在京城各大學校中間，跟著一幫子青年學子，混進教師聽那些或老夫子，或留洋回來的學者，或西裝革履，或長袍馬褂的夫子們上課。那個時候的學堂，並不像現在這般的無聊。
新文化運動剛剛興起，崇尚古人的老師和崇尚白話文老師，以及那些掌握了西方先進思想和先進技術的老師，各顯其能，都想將學生拉近自己的教室，紛紛輸出渾身解數，聲情並茂講的有聲有色。
馬行空不明白，他就當聽天橋的評書相聲一般，聽講台上老師滔滔不絕，什麼世界有多大？我們住在哪裏？用的點燈使用竹子做的！每天呼吸的全都是氣體，各種各樣亂起八糟的東西馬行空覺得特別新鮮。
這天一大早，張學良又要出去，馬行空閑的無事，也就跟著去了。這條路，他來過前麵不願就是京城最好的學校，京師大學堂。馬行空最羨慕的就是這所學校裏的那學學生。男學生穿深色的短衣襟長衫，深色的褲子，有些有錢人家的子弟還穿著鋥光瓦亮的皮鞋。女生月白色的謹慎上衣，深色的短裙，一雙布鞋。最有意思的這些學生個個留著短發，不想鄉下那些女孩在都弄一個大辮子。這剛到下頜的短發顯的格外精神。
下了汽車，張學良說了一句：“兩個小時候，還在這裏，怎麼一塊回去！”就帶著人進去了。
馬行空左右瞧了瞧，出來的太早，學校兩邊連個賣早點的都沒有。馬上就要冬天了，還是有些冷。走進學校大門，拐彎抹角，進了一間教室，在牆角找了一個地方，雙手往袖筒裏一塞，趴在桌上心裏想著一會出去弄點吃的，然後去前幾天那個姓周的老師那裏聽他繼續講故事。
不知不覺，等馬行空醒來的時候，自己的周圍早已坐滿了人。不知道將台上那個留著中分頭，穿著馬甲紮著領帶的瘦小老師說了什麼，引起了同學們熱烈的掌聲。這些學生都想出了什麼藥一樣，麵色潮紅，手掌都要拍爛了。台上的老師失憶了很多次都沒有停下的意思。
“停！”馬行空睡的正好，就是被這陣掌聲吵醒的。他一臉的怒氣，大吼一聲。
掌聲戛然而止，所有人全都將目光聚焦到了馬行空的身上。有人見馬行空穿著上算時尚，不過卻是一身暴發戶的打扮。瓜皮小帽，長袍馬褂，胸前還掛了一塊懷表。因為睡覺，壓的時間太長，左半邊臉明顯有衣服袖子的印記。長長的口水還掛在嘴角，瓜皮帽也歪了。紛紛投來鄙夷的目光。