全班的同學都把目光投向了我，等我說出這道題的正確答案。這道題我正好不會，我羞愧得臉火辣辣的燒，恨不能有個老鼠洞讓我鑽進去。
“這麼簡單的題你都不會做？你期末考試的成績是不是作弊而來的？”物理老師的話帶有傷人的刺。
有同學在掩嘴竊笑。我能感覺到楊波此時也在用眼光看著我。
我委屈的眼淚一下掉出了淚眶。
“哭有什麼用？哭就能把正確答案哭出來？”
我的眼淚掉得更厲害了。
“坐下去！如果下次再讓我發現你上課注意力不集中，我就讓你到這講台上麵哭。”
我坐回座位後，把頭埋進胳膊裏哭得更凶了。
放學回到家裏“媽，我不想留在尖子班讀完學業，壓力太大了。”我對母親說起我想轉班的念頭了。
母親聽了是火冒三丈，“人家做夢都想進尖子班念書，你考進了尖子班卻不想留在尖子班，你瘋了？”
“我就是瘋了！我就是不想留在尖子班裏，我想去普通班。如果繼續留在尖子班裏，我真會瘋掉。”我是越來越叛逆了。
“你真是要把我氣死，怎麼養了你這個孽子？早知道你是這樣個孽子，當年就該讓你死在醫院。”母親從不和我談心，遇到不順心的事隻會罵咧。如果她能靜下心和我談，我會告訴她我想轉班的真實原因，班裏轉來一個男生，他是我心儀多年的男孩。他的突然出現打亂了我現在平靜的生活，使我無法安心下來學習，當我回答不出老師提出的問題我在他麵前有多麼的難堪！母親不是我的朋友，這樣的秘密不能告訴她。
“你就當我死了吧！”我那時很負氣。我和母親的談話總是這樣的不愉快。
自從那次我離家出走發生過後，父母對我不再拳腳相加了。我大舅父是個有文化的人，在他們單位裏大大小小是個官——科長。大舅父教導他們的說：孩子的教育問題不能用粗暴的拳腳去解決，隻能說服教育，不然孩子的問題會越來越嚴重。
我第二天沒有經過王老師的同意，就擅自轉班去了三年級二班（普通班）。當天下午王老師就來我家家訪，他已經做了我兩年的班主任，我在他心目中還是個好學生，沒有給他惹過禍事、沒和一個男生戀過愛。王老師的到來，嚇得我趕緊從家裏的後門跑了出去……
在我轉到三年級二班第十一天的時候，一件更讓我意想不到的事情發生了……楊波又一次轉學了，他父親通過關係給他找了一所比這裏條件好點的學校。
如果那年沒有楊波的出現，我一定會留在尖子班裏完成初中學業的，還會考上縣裏的重點高中。我考上了重點高中，就意味著另外一隻腳已經跨進了大學的校門，我人生的篇章將不是今天這樣！如果我能預知楊波隻能在我們學校呆上十幾天，我還是會堅守在尖子班，直到他離去。楊波永遠不會知道他僅僅出現的十幾天就改變了我整個人生。
事後的一年，我被一所普通高職學校錄取。
我在縣城曾遇見過楊波，他蓄起了長發，襯衣鬆懶的敞著、穿著一條淺色大喇叭褲。從他的打扮我可以判斷出，他已經沒有上學業了。他認出了我，這次他總算朝我點頭微笑了一下。他的笑還是能使我心亂，雖然我已經把牆上的那張“小虎隊”的油畫摘了下來……楊波和他的朋友們搭著肩膀走開了，好像他們在說去找個刺激點的地方玩。
望著他遠去的背影，我的少年也遠去了！