說罷，楊震仔細回憶了一下歌詞與曲調，唱了起來：“君不見，漢終軍，弱冠係虜請長纓：君不見，班定遠，絕域輕騎催戰雲！男兒應是重危行，豈讓儒冠誤此生？況乃國危若累卵，羽檄爭馳無少停。棄我昔時筆，著我戰時衿，一呼同誌逾十萬，高唱戰歌齊從軍.齊從軍，淨胡塵，誓掃倭奴不顧身！”
說實在的，楊震這首歌曲因為嗓音上的先天不足，與之前的那首《解放軍進行曲》比起來，簡直可以說是慘不忍睹。尤其幾個高音處，唱的簡直可以說是摧殘了。
不過郭炳勳到底是郭炳勳，盡管這首歌曲讓楊震唱的慘不忍睹，但卻依舊準確的寫出了譜子。為了不在摧殘大家的聽力，接下來重新唱的任務還是由郭炳勳唱了出來。
郭炳勳唱罷，李延平與彭定傑相互對視一眼之後道：“這首歌雖比不上司令員的那首軍歌，相對於部隊大多數幹部戰士的文化程度來說也有些艱澀難懂。但不僅僅曲調也可以說的上激昂，同樣可以起到激烈幹部戰士士氣的作用，而且可以在學習這首歌曲的時候，對幹部戰士進行愛國主義教育。我看可以作為軍歌使用。”
對於李延平的評價，楊震並未表態，而是微微笑道：“政委，你也不要總想在我們這裏弄些好的歌曲。抗聯也不是有很多經典的軍歌嗎？至少前幾天，我聽你低聲唱過的那首《露營之歌》也不錯。”
“一首好的歌曲，特別是一首激昂的歌曲，可以煥發部隊的鬥誌、士氣。我看我們完全可以從這兩首歌曲，在加上抗聯歌曲之中選出部分軍歌教會部隊。時不時的可以組織部隊進行一次拉歌比賽，即可以讓部隊記住這些軍歌，也可以讓大家偶爾放鬆一下神經。免得總繃的太緊，不好。”
“至於參謀長的那首《鬆花江上》，我看也要讓部隊學一學。至少，我們的政工幹部要學會。在我們現在孤軍奮戰，一切隻能依靠自己的情況之下，我們的部隊不能單單是一支戰鬥隊，更要是一支工作隊，一支宣傳隊。”
“我們不單單要狠狠的打擊日本鬼子，更要讓老百姓明白我們為什麼而戰。讓他們明白日本鬼子發動的這場侵華戰爭，對於每一個中國來說，不單單是國仇，更是家恨。”
“還有，我們將十八集團軍的三大紀律、八項注意作為我們的紀律。而在十八集團軍中為了讓幹部戰士時刻牢記我們的軍紀，專門編成了一首歌，所有十八集團軍的幹部戰士都會唱。一會我唱出來，老郭寫一下譜子。讓所有的幹部戰士都要學會唱，要讓他們時刻記住我們的軍紀。”
對於楊震的想法，李延平想也沒有想的便點頭同意道：“司令員，我看可以。不過，這個歌唱教員我看我們也就不要在特地挑選了，我看小張完全可以。”
“現在我們的傷員大部分已經傷愈歸隊，你又在葦河縣城弄來了不少的醫生，醫護人員不足的問題已經解決，這個丫頭現在比較清閑。加上她本身是黨員，又是大學生，文化程度也高，又有地下工作經驗，可以說政治素質過硬，而她對這件事情也很熱情，我看咱們就一事不煩二主了。”
說到這裏，李延平指了指不時傳來一陣陣歌聲的外邊道：“你看，這個丫頭已經有些迫不及待了。若是換了別人能不能教好先不說，恐怕在這種事情上遠不及這個丫頭這麼熱心。況且咱們眼下本身就極缺這種人才。”
外邊傳來的歌聲，楊震也聽到了。對於李延平提出的人選，楊震並未否定的道：“政委，這件事情是政治工作範疇。你和老彭商量著定就是了，我和參謀長不插手。不過這件事情還是盡量不要耽誤訓練時間為好，我看完全可以放在晚上文化學習時間來進行。”
“李明瑞那邊的誘敵計劃究竟進行的如何，我心中是一點數都沒有。一旦失敗，留給我們訓練的時間不會太多，對於我們現在來說每一個小時都是寶貴的。所以能不耽誤，就最好不要耽誤軍事訓練時間。”
說到這裏，楊震停住了話題。聽著外邊傳來的一陣陣熟悉的旋律，熟悉的歌詞，楊震卻是漸漸有些失神。依稀仿佛又回到了自己後世的部隊之中。