第四章 世界的初見(下)(1 / 2)

“我說,剛才你的ID是red吧?既然如此我以後就這樣叫你了哦,銳艾德。”

“也好,銳艾德嗎....不錯的名字呢。”

“那麼接下來....該到哪裏去呢?”

“接下來還是要先離開這裏,下麵的話就去武裝校園那裏。”

“武裝....校園?是個學校嗎?”真紅可是第一次聽說這個地方。

“武裝校園位北太平洋中部占地38萬平方千米,是一個人工大陸由多個國家共同出資建造。在哪裏分為五個區域分別為東西南北四個校區還有在其中心的校園都市。其中四個校區又有不同的部門:東校區-刀劍之城、南校區-元素領域、西校區-金屬結構、北校區-魔術鞭撻。各個國家的精英都會被送往這裏學習戰鬥技巧與知識,隨便說一句剛才碰到的那三人應該就是紀珂美利堅在刀劍之城的畢業生了。”

“果然,跟他們交手時就看出來了,一樣的戰鬥思維呢。”

“人類竊取了智慧果實-「脈」後,開發了名為「衛士強化裝備」的武器,就是剛才那三人身上的類似鎧甲的東西”

銳艾德頓了頓接著補充道

“衛士強化裝備大體分為四大類型,也就是剛才講到的四個校區的分類。刀劍之城的特色就是近戰,機體的大部分機能被用作力量與速度方麵的提升;元素領域的機體跟其他類型一點不同,機體被賦予了世界上的基礎元素的力量,使用者的選擇也非常苛刻要有元素親和的人來使用;金屬結構的機體大部分都是重型裝備,它需要搭載數量眾多的槍械,主要是遠程輸出但自身缺乏機動能力;魔術鞭撻這種類型的裝備的使用者都是原本隱藏在世界暗處的「魔法師與術師」,他們的能力融合了科技的力量,讓魔法與術式進行了一次全新的變革。”

真紅聽了若有所思的點點頭,開始思考這次的作戰方案。

“各國如果有些困難的任務的時候就可以雇傭校園中的學生去完成,所以同學在戰場上相遇也是常有的事”

因此武裝校園的學生在某種意義上從入學時就已經踏入了修羅場了。

“他們間的競爭也非常殘酷,等級劃分也非常明顯,一年一次的所謂「武神祭」就是決定新生的等級的程序之一。」

所以學生們在校園中一天都會思考著如何生存下去。

“可是為什麼非要去這裏啊?難道要我去上學?”

真紅雖然沒去過學校但是卻對那種地方沒什麼好感。

“冰果!”銳艾德發出像是答對了的效果音“就是去上學”

“哈?”真紅不理解為什麼戰爭的勝利於去上學有什麼聯係“搞什麼鬼啊,認真點好不好我說”

“說你什麼好......”銳艾德做出頭疼的樣子“武裝校園可是這世界有能力的人的聚集地,說到這點還不理解嗎?

“你是指........【遺跡】?”