高一某班。教室裏一片寂靜，講台上的年輕人已經趨於爆發的邊緣。“滾！”付傑嘴裏發出一聲獅吼。不怪他如此生氣，原因無他，熊孩子們太過於難纏了。其實今天本來心情挺好的，期中考試班裏能在全年級排個倒數第二，雖然仍然給眾多的兄弟班級墊底，但好歹也是進步了不是。把這樣一個全校“聞名”的班級調教成現如今這番模樣，也不枉自己如此辛苦，剛剛還被校領導表揚。正在辦公室樂嗬呢，突然隔壁班一丫頭哭著來告狀，說自己班一熊孩子罵她“飛機場”。“也確實不是很大”付傑下意識地抬頭看一下。但是怎麼能這麼說，也太傷害別人感情了，這些孩子是要好好教訓一頓了。本來也隻是準備批評教育一番，然後讓熊孩子私下裏給人家女孩子認個錯也就是了，畢竟年齡都不大，調皮一點也並非無可救藥。正在付傑說著要重視素質發展，不成才也要先成人的道理時，這熊孩子的好哥們，姑且稱之為“熊孩子2”舉起手來，“老班，您老是讓我們誠實，她確實是飛機場啊。”一股無明業火湧上頭頂。於是就發生了上麵的一幕。“滾！都給我滾！”兩隻熊孩子走到了教室門口，付老師仍舊覺得不夠體現處罰的力度和教育的效果，就跟著走到他們後麵，飛起一腳，使出了江湖上負有盛名的“無敵剪刀腳”絕技。話說這絕技也是付老師成名已久的了，創意來自於周星星電影係列，主要成因是因為某人懶，用手打還要提胳膊，費勁，本絕技可以直接伸腿即踹，方便易行，而且可以準確命中屁股，還踢不壞學生，被同年級組其他老師引為至寶。付老師也應以為傲，從未失腳過。但是畢竟作為一個曆史老師，腿部飛行軌跡的計算還是太欠火候了。隻見一個漂亮的踢腿，從兩個學生夾縫中穿過，在慣性的作用下飛出了護欄，直挺挺地從五樓上滾了下去。“一定不能打學生！”這個時候腦子裏卻莫名地出現臨近畢業時，導師諄諄教誨的話語。為時晚矣！悔青腸子的付傑沒有發現一個詭異的問題：五樓到地本不需要這麼長的時間的。就這麼一直落下去。足足半個小時候，沉沉地一聲悶響，伴隨著殺豬般的嚎叫，某老師終於落地。但，就這麼一眼，小夥伴們都驚呆了。付傑可以用自己的腦袋作保，這絕對不是學校的某一個位置。雖然新校區建設時，為了複原有四百年校史的曆史底蘊和文化氣息，花大力氣做了一些綠化的工作，使得這個學校在自然植被被破壞殆盡的新城區可以成為芳草萋萋，綠樹成蔭的一枝獨秀所在，但是那些人工栽培的草皮絕非眼前這一大片綠色可比。“這是在哪裏？”付老師心裏真的很急，中午還被某領導安排了一場相親呢，這是大事，可不能耽誤了。在慌不擇路、毫無目的地狂奔了二十分鍾還是一無所獲後，最終放棄了無頭蒼蠅一般的掙紮。冷靜的思考即將開始，但是貌似這樣的開始已經不可能了。一把冷兵器低到了付老師的下頜下，然後隨之一片歡呼，被很粗暴地鎖起來拉走了。泗陽關，大齊國北部的一個關隘。並不是傳說中的雄關，也沒有重兵駐守。這裏常年駐紮著一支小小的軍隊。在大齊國的兵部賬目裏，這支部隊是有是一個隊，十個什，也就是一百人。但是也隻是傳說中的理論狀態，至於現在有多少人馬也就隻有隊帥閣下知道了。現在大齊國和北邊的周國關係緊張起來，所以開始陸續有新兵加入作戰行列。但是優秀的兵員一般都會被補充到重要的關口上去，而無論從什麼角度看，泗陽關都與“重要”二字沒有半毛錢關係。所以，長期以來人數是沒有變化的。但是，今天便是一個例外。“聽到沒？咱關裏來了一個傻子！”消息比較靈通的二猴子對著曬太陽的同袍們大喊。“那是！不是傻子也輪不到咱們關口。”其他的士兵們也跟著起哄。大家都用同情的目光看著遠處的一間屋子，那裏一個傻子正在接受隊帥閣下的訓話。隊帥蘇威，也就是這一百人的最高領袖，一臉無奈地看著眼前這個憨憨的家夥。早晨接到上麵通知說是給泗陽關補充了一個新丁，這是多少年沒有經曆過的大好事了。屯長一直和自己不對付，所以什麼好事都輪不到泗陽關。莫非今日那家夥良心發現了？看到所謂的“新丁”後，蘇威隻能苦笑一下，理想實在豐滿，無奈現實太過骨感了，你不能指望屯長良心發現，就好比你不能奢求母豬上樹一樣。這是什麼新丁，這就是一個傻子。小夥子長得還算清秀，不是特別白，但是還算比較耐看的，也不算太高，體格比較消瘦，不過瘦一點沒有關係，好好練也是一個好兵苗子，但問題在於，這特麼是個傻子：眼睛很大，但是根本就沒有光，也不會說話。本來準備做一些訓話，但是看到這孩子的樣子，估計說了也聽不懂，算了。“老張！”他隨口喊過一個什長，“這娃子給你們什了。燒燒火什麼的也好。”這個傻子就是付傑。要是那群熊孩子知道那個在講台上人五人六，指三喝四的班主任居然現在被人嘲笑為“傻子”，他們一定會很笑得暢快的，大仇終將得報，可惜他們是看不到了。可憐的付老師不是傻了，而是信息量太大，腦子當機了。正當付傑準備找個電話亭給領導打電話，讓他和對麵小姑娘說相親可能會遲到，深感抱歉怎麼怎麼樣時，付老師就莫名其妙地被抓起來了，而且被用鐵鏈拖到了這個鳥不拉屎、雞不下蛋的地方。這裏的人講話有點像陝西一代的方言，拜無數革命題材影視劇所賜，還是多少可以聽懂一點。這兩日的顛沛流離，讓付老師認識到了一個不可回避的問題：回不去了！這裏的人穿著古裝，說著漢語，但是並不是某一個所謂的影城，也不是自己那些學生為了報複製造的惡作劇，他們都沒有這樣的手筆可以營造出這麼大的一個古代環境。根據自己多年看網絡小說的經驗，麵對這麼光怪陸離的環境，隻能得出這樣的一個結論：我特麼穿越了！居然還是打學生穿越的？！果然，學生是打不得的。
第一章 貌似真的不能打學生（1 / 2）