現在崇禎居然突然問他，關於內官監今後對工匠管理工作的想法，這頓時讓塗文輔瞠目結舌不知道該怎麼回答，這個他從來沒有思考過的問題。
看著塗文輔麵紅耳赤說不出話來的模樣，朱由檢終於開口說道：“既然你沒有想法，那麼就聽聽朕的想法吧。”
“臣愚鈍，對內官監工匠管理事務未能多加思慮，還請陛下聖訓…”塗文輔伏地上慚愧的說道。
朱由檢擺了擺手，阻止塗文輔繼續請罪下去。他很堅定的對塗文輔說道：“現在的工匠製度必須進行一次徹底的變革，除了必要的皇宮修繕及器具維修的人員之外，其他人員要改變這種輪換服役的狀態。
特別是班匠製度，這種隔一段時間就進京城服役三個月的製度，實在是太過於勞民傷財。大明地方如此廣博，從廣東、雲南、貴州、四川這些地方，跑到京城也要一到二個月，這種人力和財力上的浪費簡直毫無必要。
長江以南、寧夏、陝西地區的班匠，除非不可或缺的工匠，你都和工部協商，從今日起一概暫時停止。已經在京城服役的班匠，服役期滿想要回家的任其歸去，但是願意留下的，給予住坐工匠的待遇，並允許他們附籍京城左近地區。
住坐工匠也要改變以往的一年服役幾個月的做法，挑選一些出色的工匠，組建器具製造廠。皇宮內所需要的器具出錢向他們購買，空閑時，可以允許他們為民間商民製造器具，如八局改製之故事。
還有，所有的工匠要按照其手藝的嫻熟度製定級別，暫定為學徒、普工、工匠、技師四個等級，每個等級的錢糧都要有所區別。現在的工匠錢糧就當做普工標準，其他等級的工匠以此為標準上下浮動。
還有這工匠學校，是為了培養未來能寫會算的工匠精英的，因此學員的年紀不能過大。你回去之後重新整理一遍這些學員，大於30歲的學員隻要本人不反對，就此勸退了吧。
今後工匠學校招收學員最好不要超過20歲，還有內官監內騰出兩間房來作為教室，讓宮內的木匠製作板凳、課桌、黑板，不要讓人站在院子內罰站，明白嗎？”
崇禎說的非常的細致，塗文輔也從剛開始的惶恐情緒中安定了下來。從皇帝的話語中，塗文輔忽然發覺這內官監的權力似乎也並不如他想象中的這麼小。
他隻是略略思考了一會，便詢問道：“工部、內府各監局和都司衛所控製下的工匠，總額約有三十萬人。陛下剛剛所說的條款，是否隻及於內府各監局名下的工匠？”
朱由檢想了一會，便開口說道：“先從內府各監局名下的工匠開始改革，若有不便，也好迅速改正，待內府名下的工匠改製完成，而無大問題的，再推行到工部和都司衛所下的工匠製度上去。”
崇禎的回答，頓時讓塗文輔心動了，也就是說內官監的改製，乃是為工部改製做實驗，那麼內官監改製成功，意味著他就可以直接幹涉工部的事務了，這個權力可一點都不小。
有了崇禎的肯定，塗文輔的腦子頓時靈活了起來，“那麼敢問陛下，現在內府名下工匠雖然受內官監管製。但是按照國法，天下工匠全部由工部編製造冊，並進行管理。現在內府隻有使用之名義，並無管理之權力。工匠的月糧由工部核發，工部還在大興、宛平設置管匠官管理住坐工匠。如果要進行改製的話，是否請陛下下令，讓工部把內府名下的工匠名冊和錢糧交由內官監，今後工部不得過問？”
朱由檢手指敲擊著桌麵，思索著塗文輔這話裏到底是什麼意思，工部不許過問，這是怕工部扯後腿呢？還是想要攬權呢？
沉默了一陣之後，朱由檢謹慎的說道：“內府工匠製度的改革，乃是為工部管理的工匠製度改革作為先行，如果工部沒有人參與此次改革，下次工部進行改革要是出了同樣的問題，豈不是成了重踏複轍？內府工匠製度的改革以內官監為主，但是工部也必須派人參與，好作為今後工部改革的經驗教訓。小問題你們可以協商解決，大問題朕可以給你們評判。至於錢糧一事，讓工部派出人員專職管理這部分工匠的錢糧，接受內官監的監督也就是了，沒必要做出移交。”
不能取得這些工匠的人事管理權力和錢糧管理權力，讓塗文輔略有失望。但是這場交談，卻讓他了解了，崇禎似乎並沒有把他踢出北京養老的打算，這讓塗文輔不由恢複了些做事的欲望。