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學生記憶學習法
作者：
王靜
古代言情
12 萬字
連載
《學生記憶學習法》正文
正文 第1章 記憶是人類智慧的源泉
正文 第2章 記憶是成功人士的強項
正文 第3章 記憶的好壞是事業成敗的關鍵
正文 第4章 記憶的好壞是學業優劣的基礎
正文 第5章 記憶是語言能力的保證
正文 第6章 了解記憶的本質
正文 第7章 記憶的三個階段
正文 第8章 記憶的各種類型
正文 第9章 衡量記憶好壞的標準
正文 第10章 大腦記憶的遺忘規律
正文 第11章 記憶能力的測試方法
正文 第12章 記憶力是可以練習的
正文 第13章 有趣的記憶增強法
正文 第14章 幾種影響記憶力的原因
正文 第15章 利用係統記憶法增強記憶
正文 第16章 利用連鎖記憶法增強記憶
正文 第17章 利用內在規律增強記憶
正文 第18章 利用外在形象增強記憶
正文 第19章 利用選擇法增強記憶
正文 第20章 利用分類歸納增強記憶
正文 第21章 利用邏輯聯係增強記憶
正文 第22章 利用小卡片增強記憶
正文 第23章 利用諧音增強記憶
正文 第24章 將內容分類歸納以增強記憶
正文 第25章 分輕重緩急以增強記憶
正文 第26章 由此及彼以增強記憶
正文 第27章 提高感官的敏銳度
正文 第28章 心理動機是記憶的關鍵
正文 第29章 濃厚的興趣是記憶的前提
正文 第30章 敏銳的觀察是記憶的先導
正文 第31章 豐富的想象是記憶的翅膀
正文 第32章 勤快的雙手是記憶的保證
正文 第33章 “嘮叨”的嘴巴是記憶的基礎
正文 第34章 透徹的理解是記憶的捷徑
正文 第35章 清醒的頭腦有利於記憶
正文 第36章 良好的情緒可增強記憶
正文 第37章 避免在空腹或飽腹時記憶
正文 第38章 利用點滴時間記憶
正文 第39章 利用與人討論的時候記憶
正文 第40章 利用聯想巧記語文知識
正文 第41章 利用竅門強記英語單詞
正文 第42章 利用規律活記政治知識
正文 第43章 利用聯係順記曆史知識
正文 第44章 利用歌訣樂記地理知識
正文 第45章 利用關聯巧記數學知識
正文 第46章 利用口訣牢記物理知識
正文 第47章 利用實驗精記化學知識
正文 第48章 人名與相貌的記憶
正文 第49章 時間與數字的記憶
正文 第50章 講話和文章的記憶
正文 第51章 重要日期和約會的記憶
正文 第52章 平常瑣事的記憶
正文 第53章 大腦所必需的營養物質
正文 第54章 豐富多彩的健腦食品
正文 第55章 健腦飲食的實用配方
正文 第56章 科學的飲食結構是健腦的關鍵
正文 第57章 健腦食品可以提高記憶力
正文 第58章 睡眠有利於增強記憶
正文 第59章 精神放鬆有利於增強記憶
正文 第60章 做“大腦操”有利於增強記憶