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四川客家“崇文重教”的曆史重構（精）
作者：
嚴奇岩
古代言情
20 萬字
連載
《四川客家“崇文重教”的曆史重構（精）》正文
序一
序二
中文摘要
導言 一、問題的緣起
二、文獻綜述
三、研究的主要內容、重點和難點
四、理論視角和研究方法
五、論文的結構安排
第一章 四川客家文化特色 一、四川客家移民的比例與分布
二、四川移民文化的兩種類型
三、四川客家文化核心和特色
第二章 四川客家人的教育觀及其影響 一、四川客家人的教育觀
二、客家教育觀對客家人的影響
第三章 四川客家人的“耕讀”思想和實踐 一、外來移民與清代四川教育的複興
二、四川客家耕讀思想
三、善耕的四川客家
四、耕讀傳家與四川客家的崛起
第四章 四川客家移民文化認同教育
一、四川客家母語教育
二、客家傳統道德文化教育
三、客家移民史教育
四、四川客家移民文化教育的兩個典型個案
第五章 四川客家祠堂與家族教育
一、四川客家祠堂
二、客家宗族辦學
三、客家家族的助學、獎學活動
四、客家宗族辦學的典型——龍潭鄉範家祠
第六章 曆史上四川客家學校教育發展水平
一、四川客家人才狀況
二、四川客家學校教育發展的時空差異
三、四川客家“崇文重教”區域差異的原因
結語
附錄1
附錄2
附錄3
參考文獻 一、族譜類
二、方誌類
三、著作類
四、論文類
後記