從日記本上刪除關於醜化胡小山的描寫，那是我的善心在作怪；女人的善心作怪不僅難以找到明確的理由，而且難以解釋其中的奧妙。
胡小山忽然沒有來學校，引起了班主任楊老師的極大關注，班上的同學也十分的驚訝，想不到胡小山就這麼離開了，以前大家對他的淘氣和散漫都忘得一幹二淨了，胡小山畢竟是班裏的體育委員呀！
連續兩周時間，大家才開始淡忘這個忽然輟學的體育委員、身材高大的胡小山；可我卻沒有忘記，我的心都在為胡小山喊冤叫屈，我幾乎天天跟我的同桌藍妮打聽著胡小山的情況，我覺得胡小山還是有他的長處和優點的，他畢竟救過我嘛。
\"藍妮，胡小山的媽媽病得很重吧？\"放學的時候我悄悄地問藍妮，\"他現在怎麼樣了？\"
\"哦？你怎麼還關心起他來啊？\"
\"他畢竟救過我的嘛。\"
\"咯咯——\"
藍妮笑起來。
\"別笑了，你說啊。\"
\"其實，他媽媽也沒什麼大病，村裏人說這不是什麼神經病，而是她得道了，要升仙了，就是法力高一些吧，必須大病一場的。\"
\"哎——這個我不懂。\"
\"是我媽媽說的。\"
\"哦，那胡小山現在都在照顧他媽媽啦？\"我好奇地問。
\"哪裏呀，他整天的呆在河邊幫他爸爸網魚呢！\"
\"是嗎？\"我相信，可還是帶著疑慮。
\"恩。\"
這都是生活所迫。
我隻聽說過胡小山的媽媽會算命，會什麼法術，是個地道的巫婆。
\"蘇蘭，你知道嗎？其實，胡小山也想讀書的。\"
\"真的？\"
\"他問過我一些班上的事，包括功課什麼的。\"
\"哦——\"
我越發覺得胡小山應該來學校讀書，不應該呆在河邊網魚。
有一天，班裏開班會，黑板上寫著三顆大字，那是我們的班會主題\"獻愛心\"。
楊老師在班會上突然把胡小山的輟學的事給提出來，一下子，胡小山這個名字似乎又回到班上了，大家都爭著七嘴八舌地議論一番。
\"同學們，大家都知道我們班的胡小山同學，他因為家庭困難而輟學了，這是我們班的一件不幸的事啊！\"楊老師在班會上當著全班50多位同學講了激動的話，他的麵容出現了沮喪和惋惜，聲音裏帶有點沙啞，我注意到他的眼圈似乎在隱隱噙著淚水，動情的臉龐陰沉沉的，\"作為班主任，我已經向學校如實地反映了這樣的情況，也極力懇求學校適當減免他的學雜費，我去過胡小山的家做過動員——胡小山的爸爸說了很多的理由，所以——我打算，在我們班的獻愛心主題的班會上我們應該為胡小山的輟學發出倡議，大家一起捐款給胡小山交學費吧。\"
一陣沉默。
還是沉默，沒有誰出聲。
我望著班主任的表情，那是貼在牆上的一幅油畫，土色的臉，凝固的眼神，不會透露的嘴巴，沉靜的心髒，身軀一點都不動搖，堅定的信念，沒有鬆弛的渴望——我忽然覺得楊老師需要我們大家支持，需要我們用行動來響應，我的善心發現，這個時候我應該表現什麼呢？
\"大家知道雪中送碳的故事嗎？在我們的同學遇到困難的時候，想想看，我們是袖手旁觀還是伸出援助之手呢？如果你是胡小山，你會怎麼感受失學的痛苦啊？所以，所以我懇求同學們給予支持啦！大家說，為胡小山同學捐款這個辦法行得通嗎？\"楊老師語重心長，再次地懇求大家，而且毅然從自己的口袋裏拿出一張50元鈔票，非常鄭重地說，\"我是班主任，我是老師，我願意帶個頭，我給我的學生胡小山捐50元。\"
楊老師把錢舉起來然後放在講台上的粉筆盒裏。
全班的同學都投去異樣的目光，\"哇——\"一聲地叫了起來，但是，大家還是互相看著，沒有誰敢說話，整個教室寂靜得很，似乎凝結了許久。
\"楊老師，我捐20元。\"我忽然從口袋裏掏出一張20元的鈔票，這是表姐在開學的時候偷偷塞給我的零花錢，我站了起來，走到講台，把錢放在講台上的粉筆盒裏，還望了楊老師一眼，回到自己的座位上。
\"嘩——\"
接著是雷鳴般的掌聲。
全班的人出聲了，騷動了，都盯著我的舉動，我聽到掌聲似乎沒有平時嘲笑人的味道，我覺得自己好偉大的，開了一個好頭。