清晨，細雨蒙蒙，天空卻直灑來一抹陽光。今天是五年級的第一天，我心想：“今天又會認識哪些同學，哪位老師呢？”
剛剛走進教室，隻見教室裏已經坐滿了人。我看見中間第四排外側沒有人坐，我便走到那裏，做了下來。我看見了旁邊的倆人好奇的看著我，眼睛直冒光，以為發現了什麼寶貝似的。“你叫什麼名字，我能和你交個朋友嗎？”我看見了她這幅表情，嚇了一跳，慌亂的點了點頭。
“我叫孔婧，你好。”
“我叫倪勤雅。”
“我叫張瀟藝。”
與這倆“閑人”交談了一會，便兩眼看著門口。不一會，一位身著黑色t－恤的男子走到了門口，背著書包，有點桀驁不馴的樣子。明明有一米五的身高，卻走到第一排外側坐下。哇塞！大哥，你在顯擺身高嗎？我突然十分好奇，這樣的男孩，能叫什麼名字呢？是炫酷的，還是飄逸的？
不一會，老師到了。
這不是我們四年級的科學老師嗎？轉眼間科學老師變成了班主任，我們自當有些不習慣。同學們尷尬的看了看他，老師本來嚴肅的樣子瞬間變成微笑，看著我們，理了理頭發，走上了講台。
這時我想說：別用你那盜版的蒙娜麗莎的微笑看著我們，我說我最近怎麼有點反胃呢？
突然，旁邊的兩個閑人看著我，“放學咱們一起去公園吧，好久沒坐旋轉木馬了。”
我委婉的拒絕到：“旋轉木馬是最殘忍的遊戲，彼此間追逐，卻還有永恒的距離。”
“。。。。。。。。。。。。”
這是，我感覺到有一陣目光在看著我，我轉過頭來，之間老師對我笑笑，因為是個男版蒙娜麗莎的盜版微笑，我感覺，胃裏在不停的翻滾著，如同波濤凶的海浪，“奔騰不息”。
我尷尬的回了他一個冷臉。接下來，老師讓小組討論這一學期，你打算怎麼做，說一篇口頭作文。我們組一位同學在不停的說著說著。我聽到他說了一句：“我要有一雙夢想的翅膀，在知識的天空中自由翱翔……”我實在聽不下去了，便插了一句話“別以為你長了雙翅膀，就變成了天使?，你隻不過是個鳥人。”說罷，哄堂大笑突如其來。那位同學非但沒有生氣，而且笑的最歡，仿佛我說的不是她一般，她，就是我的一位朋友——袁瑞潔。
我的口頭作文開始了：“人們都說，失敗乃成功之母，要想成功，就必須經過努力，遭遇失敗。沒有經過失敗的人生是殘缺的，因為他從來都不知道，原來人還會失敗。所以，我總結了一下……”還沒說完，之間我們組一個同學說：“失敗是成功他後媽，看見孩子老失敗也不幫他。”
……無聊。
又一位同學道:“學習如逆水行舟，不進則退。如同生活，就像《忐忑》，沒有準確的歌詞，卻驚心動魄……”
“對，強者不是沒有眼淚，而是含著眼淚向前跑去……”