現在隨著生活水平的提高，人們為了方便，有許多一次性用品，比如一次性飯盒、筷子、方便袋、紙巾。一次性用品是一種對資源的很大浪費，也是對環境很嚴重的汙染。特別是塑料製品，它們進入環境以後很難降解，在很長的時間對環境都有危害，據有關科學家測算，有些塑料製品埋在地下一百年都有危害。其實，使用一次性用品也不衛生，有些一次性用品含有對人體有害的成分，當遇到高溫的時候它們更容易分解，進入我們人體。所以我們要盡量地不用或者少用一次性用品。
5．厲行節約
資源緊缺是全球最嚴重的環境問題之一，節約實際上就是節省了資源。例如，紙是用木料製成紙漿做成的，我們節約用紙就可以保護森林。要節約用水、節約用電、節約衣物、節約飲食。一句話：節約一切物品，建設一個節約型社會。
6．不放鞭炮
鞭炮的主要成分是火藥，含有硫磺、木炭粉、硝酸鉀，有的還含有氯酸鉀。製作閃光雷、電光炮、煙花炮、彩色焰火時，還要加入鎂粉、鋁粉、銻粉和無機鹽。當鞭炮點燃後，會產生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮等有害氣體和金屬氧化物的粉塵，四處飛揚，對人的呼吸道和眼睛都有刺激作用。燃放鞭炮不僅汙染空氣，飛揚的煙塵和紙屑落在地麵上，還會影響環境衛生。同時，爆炸聲如雷貫耳，據測定，普通鞭炮爆炸時噪聲在100至120分貝之間，而單個閃光雷爆炸的噪聲至少在130分貝以上，成為噪聲公害。鞭炮還經常炸傷人，因此禁止燃放鞭炮，對於保護環境，維護人們的正常生活秩序，都是十分有利的。
7．養成文明衛生的生活習慣（唱卡拉OK、看電視放小音量，不影響他人學習和休息，愛護環境衛生）
8．向家長宣傳環保知識
9．向有關部門檢舉破壞環境的行為（不提倡當麵指責）10．刻苦學習知識，增強環保意識，準備將來把祖國建設得更加富強美麗四、我們身邊的環境質量現在怎樣。
同學們，大家都很關心我們身邊的環境質量，希望能夠喝到幹淨的飲水、呼吸到新鮮的空氣、吃到放心的食品，在優美舒適的環境中學習和生活，這是大家環境意識增強的表現。目前，我們市的環境質量從整體上看比較好，但是也存在局部汙染比較嚴重的問題。環境保護是一門科學，各個環境要素間有緊密的聯係，又有相對的獨立性。
同學們，環境保護科學作為一門綜合性應用學科，具有廣泛的前途。現在，在我國重點大學裏都設立了環境保護專業，北大、清華、武大、華中科技大，都有環境保護係。環境科學涉及麵很廣，它屬於自然科學，社會科學和現代技術科學的綜合學科。環境科學還有許多未知的領域等待同學們去探索，還有許多科學高峰等待同學們攀登。希望同學們從現在起就要刻苦學習，打好基礎，將來歡迎大家投身環境保護事業。讓我們共同努力，保護我們的家園，在建設物質文明、精神文明、政治文明的同時，建設好生態文明，把祖國建設得山更青、水更秀、空氣更新鮮、環境更優美！
讓社會滿意讓家長放心讓學生成才——五年級家長會班主任發言稿
各位家長：
下午好！
首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎，對各位家長關心支持我們的工作表示衷心地感謝。
向各位做一個自我介紹。我是五年級的班主任，同時擔任語文學科的教學。首先請各位家長和我一起來了解、認識我們的新學校——××小學。××教育集團××小學，是隸屬××區教育局的一所公辦小學。新學校占地麵積43畝，總投資為3200萬元。學校教室共有48間，計劃容納學生2000餘人。教學設施配套齊全，實力雄厚，在教學硬件上實屬一流。我們學校以“和諧合作、共同發展”為辦學實踐目標，以“英語、藝術”為教學特色，以“綜合實力加個性特長”為育人目標，促進學生全麵和諧的發展。為給××小學插上騰飛的翅膀，在師資力量上教育局精心配備。在精選原××小學12位教師後，教育局向全區公開招聘學校校長、全區選調優秀教師。我校的現任校長××校長就是在幾十位競聘校長中力挫群雄，脫穎而出。同時，對新進教師的選調，也有嚴格要求。必須是市級骨幹教師才有報名資格，普通話、計算機、本科學曆都須達標。經過層層選拔，共調入四位教師，其中三位教導主任，一位學科帶頭人。我就是這其中的四位之一。“愛教育、愛學校、愛學生”是我們的格言，“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”是我們的承諾。作為××的教師，我是幸福的，這裏有一流的設施，一流的同事；作為××小學的學生，也是幸福的，這裏有一流條件，一流的教師；作為××小學的家長，您感覺幸福嗎？我想，您的回答也是肯定的。