盲妻不服氣地說：“好像你看過似的！”
盲夫很肯定地說：“我看過，常來看的。”
聽一個盲人連連響亮地說出“看”這個詞，叫人頓生悲涼，也覺出一些滑稽。盲妻反唇相譏道：“介紹人不是說你胎裏瞎嗎，啥時看到這裏好景色呢？”
盲夫說：“別人用眼看，咱可以用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看……加起來一點兒不比別人少啊。”
他說著，用手捉了妻子的手指，沿著粗糙的樹皮攀上去，停在一片極小的葉子上，說：“你看到了嗎？多老的樹，芽子也是嫩的。”
那一瞬，我凜然一驚。世上有很多東西，看了如同未看，我們眼在神不在。記住並真正懂得的東西，必得被心房繭住啊。
後來盲夫婦有了果實，一個瞳仁亮如秋水的男孩。他漸漸長大，上了小學，盲人便天天接送。起初那孩童躲在盲人背後，跟著杖子走。慢慢膽子壯了，綠燈一亮，就跳著要越過去。父親總是死死拽住他，用盲杖戳著柏油路說，“讓我再聽聽，近處沒有車輪聲，我們才可以走……”
終於有一天，孩子對父親講：“爸，我給你帶路吧。”他拉起父親，東張西望，然後一蹦一跳地越過地上的斑馬線。於是盲人第一次提起他的盲杖，跟著目光如炬的孩子，無所顧忌地前行，腳步抬得高高，輕捷如飛。
孩子越來越大了。當明眼人都不再接送這麼高的孩子時，盲人依舊每天倚在校旁的楊樹下，等待著。
1.文中的盲人用什麼去看世界？（用文中的句子回答）
2.倒數第二段第一次寫了接孩子的情景。聯係上下文，看看對本段的分析是否正確。（正確的在括號內打“√”，錯誤的在括號內打“×”）
1）盲人帶著孩子回家，是盲人在引路。（）
2）此時的孩子已經長大了，可以做盲人的帶路人了。（）
3.第四段中省略號有什麼作用？
4.“有一天，我買了一堆雜物”後，為什麼放下50塊錢，還說“不必找了”？
5.作者為什麼說自己“又一次錯了”？對這句話理解正確的一項是（）
A。因為作者又一次錯怪了盲人在做“黑”生意。
B。因為作者明白了盲人需要的並不是別人的施舍而是尊重。
C。因為盲人責怪作者多給了錢。
D。因為盲人看透了作者炫耀自己有錢的陰暗心理。
6.盲人說“多老的樹，芽子也是嫩的”。這說明盲人（）。
7.當明眼人不再接送孩子的時候，盲人依舊如故的原因是什麼？