高二那年，我創辦了學校第一個文學社（新星文學社），一度開啟了被自卑蒙蔽心靈，心中透著自信的光亮。從召開社員大會，到聘請指導教師；從組織稿件，到油印分發；從舉辦寫作大賽，到張羅頒獎（總結）大會……事事親躬，忙得不亦樂乎。
然而，收獲了自信的我，跌入了更為深重的泥潭——高二期末考試時，我的總分排在全班倒數第一！在以“跳農門”為主要目的的高中階段，我的境況是多麼糟糕。
高三一開學，班主任把在鄉下做民辦教師的父親叫來，當著我的麵，對父親說：“你可以把你的兒子領回去了！省得留在學校拉升學率的後腿。”基於對學校和自己名聲的愛護，班主任損人至極，當麵讓父親下不來台，也讓我感到無地自容。走之前，父親眼裏噙著淚，扔下一句“兒子，是繼續做文學夢，還是想考一個學校，你看著辦吧！”
父親走後，我召開了最後一次社員大會，把擔子卸給高二文科班的同學，然後，一個人默默地離開學校，回到家中，心冷若冰。
一個星期後，吳美玲找到我家裏，她笑嗬嗬地說：“社長，你家好難找啊，山重水複的。”吳美玲是我同班同學，也是我們文學社副社長兼社刊《新星》的副主編，她爸媽是江西磷肥廠的幹部，一個典型的縣城姑娘，說一口好聽的普通話。我問她：“你找我有事嗎？”她說：“當然，我要你回學校去！你肯定行的，馬上要舉行第一次摸底考試，如果這次還考得不好，再回家也行啊！”吳美玲左勸右勁，終於把我拉上回縣城的最後一班車。
當天晚上，吳美玲在文學社的辦公室裏，教我填塗答題卡。她說：“摸底考試，和高考一樣，要填答題卡的。你不在時我們都學過填塗了，為了你，我特意從老師那裏多買了一份。”因為是第一次塗，老不到位。有幾格填塗得實在不飽滿，我想擦掉重來，卻找不到橡皮。這時，吳美玲從自己的文具盒裏掏出一塊帶薄荷香味的橡皮擦，一把掰成二半，自己留一半，遞給我一半。
她說：“這半塊橡皮就送給你吧，把過去的一切不快，全部擦掉，一切重新開始，還來得及，我們還有一年的時間呢。”
聽了這話，我的心顫動著，被一種全新力量鼓動著，似乎看到美好的未來。透過半塊橡皮傳遞過來的溫暖，我那顆冰點之心，漸漸複蘇。擦掉答題卡上幾個自認為填塗不到位的黑點，在吳美玲手把手的教導中，我終於掌握了要領。
第一次摸擬考試，吳美玲倒數第一，我倒數第二！全班同學為之嘩然，班主任更是急得火燒眉毛，納悶道：“她原本成績不錯呢，中上遊的排名，怎麼就掉得這麼厲害，給陳誌宏墊底呢？”我握著那半塊橡皮，淚在眼眶裏直打轉，是的，在這個極度緊張的高三，隻有我明白吳美玲的真意，那是她的一片良苦用心。
我沒有理由不再刻苦學習，沒有理由辜負她的一片好心。在深夜裏，我聞到橡皮的香味，便精神煥發，在迷茫時，握著那半塊橡皮，便信心倍增……我看到了吳美玲迷人的笑容，也看到了其他同學驚疑和不屑的目光，但我努力著，朝向一個目標前進：把成績搞上去。
高三上學期結束前，期末考試與第三次摸底考試合二為一，在這場考試中，我出乎所有人的意料，總分在全班72名同學中，排名第12，政治單科成績，名列全校第一！吳美玲再次找到我，鼓勵我：“我說你一定行的！不會錯吧。隻要你保持下去，考一個學校，一點問題都沒有！”
我是握著吳美玲贈與的那半塊橡皮進入1994年高考考場的，盡管發揮不正常，盡管我沒有考上理想中的大學，但我畢竟收到了錄取通知書，成功地跳出了農門。回首高中三年，我覺得自己最大的收獲，是在最冰冷的時候，收到吳美玲那半塊溫暖心靈的橡皮，那段溫暖一生的友情。