楊誌遠說，是。
李澤成出去。楊誌遠站在一角，絲毫不敢亂動。氣氛緊張，手心冒汗。
好在沒一會，廳門一開，院長走了進來。他望了楊誌遠一眼，一指一方下首沙發，說，小楊同學，你坐。
楊誌遠哪敢，候院長坐下，俯首站於一旁，說，老師您坐，學生站著就是。
院長難得一笑，說，請你坐你就坐，你我師生，不必過於拘謹。
楊誌遠偷偷看了李澤成一眼，李澤成點點頭，楊誌遠於是小心翼翼地於沙發的一角坐下。
院長注意到了楊誌遠的這個動作，哈哈一笑，說，我的學生，要是這般膽量，又怎敢棄京回鄉。你現在就跟我說說這事，我想聽聽你的真實想法和原因。
這是一件哄動學校的大事，楊誌遠是這個事件的主角。楊誌遠就讀的這所百年名校的校旨是：培育學界商界政界領袖。大有舍我其誰的霸氣，學校的畢業生自然也就不愁沒有去處，前程一片大好。就拿楊誌遠他們這一班同學來說，要不出國留學，繼續深造；要不就分配到部委機關。楊誌遠的幾位室友，蘇鋒就選擇了去麻省理工學院攻讀經濟學博士；李長江去了人民銀行，謝智梁去了外貿部。
楊誌遠作為院學生會主席，每年一等獎學金的必然獲得者，早就被國務院某部委相中，隻等楊誌遠一畢業，就可去報到。哪曾想，真到畢業這天，楊誌遠竟然舍棄那炙手可熱的職位，決定回老家去，務農。堂堂名牌大學學生，放著好好的京城不呆，心甘情願地跑回家去當農民。這對於九十年代初期的人們來說，覺得太不可思議了。那種影響，絕不亞於一場十級地震，一下子把這所名校震得天昏地暗。並且還引發了一場大討論：作為名校高材生，到農村去，有沒有必要，是不是大材小用？讚同者有之，反對之聲，更是不絕於耳，鬧得不可開交。
院長所指，正是此事。院長這一天到校，聽旁人議論此事，當即上心。農業、農村、農民這個事關國家安定的問題，一直都是院長期待盡快解決的現實問題。對於楊誌遠這個學生，院長還是有些模糊的印象，卻不太深刻。既然事關農村，院長就有心了解此事，於是讓李澤成把楊誌遠找來，親自過問。
楊誌遠沒想到自己回農村這事鬧得連院長都驚動了。他有些遲疑，因為院長問得突然，他沒什麼準備，一時不知道說什麼是好。
院長說，不急，你慢慢說。
楊誌遠知道院長的秉性，他一直要求學生‘說實話、做實事’，對於那些虛假的東西深惡痛絕，現在既然院長對他的事情上了心，楊誌遠知道自己沒有隱瞞的必要，還是怎麼想就怎麼說為好，他理了理自己的頭緒，也就說了。楊誌遠說，院長，學生想回家鄉去，不是一時衝動，而是經過一番深思熟慮。學生來自一個叫楊家坳的小山村，那地方非常之貧窮。學生原本喜歡曆史學，並不想學經濟。高二那年，父親病逝，孤兒寡母，全仗鄉親接濟，才能完成學業考進這所名校。填寫誌願時，學生思量再三，才決定改報經濟學，當時想的是，自己學好經濟知識，看能不能找到一種恰當的方式，讓貧窮的家鄉盡快的富裕起來。
楊誌遠停了停，覺得自己說得都是舊事，院長時間觀念強，自己這是在浪費院長的時間，他有些不安地望了院長一眼，院長沒說話，隻是聽，點點頭，示意楊誌遠說下去。