黃漢為了鼓勵麾下習文練武兩不誤，規定死了在一般情況下，不能掌握二百字以上的戰士當上小旗官就到頭了，要更進一步唯有學文化。
但是總有太多人真的不適應讀書識字，他們沒有高大上的追求，容易滿足。
這一次跟著黃漢進京的顧奎、嚴從優、何勇慶、雷鳴春四個就是這樣的人，黃漢看中了他們的武力值，留他們在身邊做親隨。
原來一直追隨身邊的王展鵬、張揚、王誌誠幾個因為文化水平得到提高、又因為戰功彪炳已經分別升職為總旗官、百戶官，此時跟隨“紅旗軍”騎兵拉練。
中秋節後，“紅旗軍”體係內部招募了一百六十幾個少年學兵。
其中有七八成是烈士子弟，還有幾十人乃是大工匠或者有軍功的現役軍人的直係親屬，其中就有這一次推廣種植馬鈴薯和甘薯有功的穀滿倉的長子穀如山。
穀滿倉得到了黃漢親自給予的工作機會後相當賣力，現在由於推廣種植甘薯和馬鈴薯的技術有功得到了提拔。
他不僅僅帶著十幾戶示範種植樣板田還在努力識字，學兵小旗官安小樂就是負責文化幫扶的教員，除了穀滿倉還有兩個農民、四個工匠跟著安小樂學習算術和識字。
穀滿倉從安小樂口中得知了“紅旗軍”內招少年學兵的消息，立刻就想到了自己的大兒子穀如山已經滿十二歲身體健康、腦子好使符合條件。
穀家大小得知自己有機會成為威風凜凜的“紅旗軍”少年學兵更加激動，擔心父親舍不得送他去從軍，多次跪求。
穀滿倉本來就考慮讓長子奔個前程，見他如此熱心當然不遺餘力。他找到了擴招的負責人之一出言求肯，因為他認識招兵負責人之一王誌誠。
當時就是王誌誠給穀滿倉安排了種植示範田的工作，最後穀如山如願得到了一個名額。
內部擴招其實相當於走後門，對體係外的少年很不公平。
但是這樣做有利於團結，會讓“紅旗軍”體係有優越感增加認同感，黃漢從來不認為世界上有絕對的公平，能夠做到相對公平的已經是聖人。
黃漢不是聖人，他很現實簡直俗不可耐。
他的眼裏目前隻有小團體利益，他需要把“紅旗軍”勢力範圍擰成一股繩，讓他們為了“紅旗軍”集體利益而戰。
甘薯、馬鈴薯收獲之時少年學兵無一例外參與勞動，他們主要是進行管理、統計和宣傳，他們還有一個重要任務，那就是要讓老百姓快速掌握妥善保存甘薯和馬鈴薯的方法。
這兩樣東西不適合大規模儲存，更加適合一家一戶存放在恒溫地窖裏。
因此黃漢下達命令給所有的種植戶，由於黃家沒有用於存放馬鈴薯和甘薯的大型倉庫，請各家各戶分四次售賣產出，一次相隔一個半個月。
老百姓很理解這樣的做法，他們每一家去售賣總量四分之一甘薯和馬鈴薯都無一例外得到了真金白銀。