三、由講話水平看領導的文化水平
講話水平，對於領導來說，是一項極其寶貴的資源。
一個講話水平高超的領導，他的口才不是天生的，而是由許多因素造就的。
練好口才，應具備一定的素質。
而良好的素質，又是和知識的多寡緊密相關的。
可以說，領導優良口才的核心是知識，基礎也是知識。
古時有位秀才，年年鄉試都落第。他每次寫文章，便像吃了苦藥一般，抓耳撓腮，遲遲落不了筆。
妻子看到他那愁眉苦臉的樣子，心中老大不忍，便說：“你們男人做文章，真比我們女人生孩子還難哪！”那秀才哭喪著臉回答說：“當然要難。你們是肚裏有東西，我是肚裏沒有東西啊！”
這個笑話告訴我們，知識貧乏，腹中空空，是寫不出文章來的。同樣，領導講話也是如此，沒有知識，沒有內容，即使你口齒伶俐，也稱不上是一位優秀的領導。你根本無法說服對方，至多隻是嘩眾取寵罷了。
20世紀三四十年代，在民間常流傳著山東大軍閥韓複榘的許多笑話。據說有一次，這位韓大主席坐著小汽車來到齊魯大學演講，此公不學無術，卻又想附庸風雅，請看他的演講：
諸位、各位、在下各位：
今天是什麼天氣？今天就是講演的天氣，來賓十分茂盛，敝人也實在是感冒。
今天來的人不少，看樣子大抵有五分之八啦！來到的不用說，沒來的請舉手吧。
今天兄弟召集大家，來訓一訓！兄弟有說得不對的，大家應該互相原諒。因為兄弟和你們大家比不了，兄弟我是大老粗兒，你們大家都是從筆杆子裏爬出來的，我是從那炮筒子裏鑽出來的。你們大家都是各國留學生，會六七國的英文。我來這裏，真是鶴立雞群了。所以兄弟今天不準備多講，我就先談兩三個綱目……
一席演講十來分鍾，信口開河，滿口雌黃，盡是些不著邊際的外行語言，難怪要招人哂笑了。
“知識就是力量”這一名言，可以說是放之四海而皆準的真理。
領導講話與知識的關係，大體有以下幾點。
1.知識可以為你提供豐富多彩的話題
演講中，要使對方感到你說的東西內容豐富，新穎有趣，那麼，你就必須具備廣博的知識。
一般說來，具有淵博知識的人，才可能有較強的語言能力。
知識麵過於狹窄，對所議論的問題缺乏見地，是想開口卻無話可說的原因。
不少人有這樣的感覺，說起自己特別熟悉的問題，容易打開話匣子。
所以，隻有用豐富的知識——專業知識、自然知識、曆史知識、社會知識、生活知識，包括風土人情、社會風俗等，把自己的頭腦充實起來，你在演講中才能才智橫溢，左右逢源，流暢無阻。
2.知識為你的言語插上美麗的翅膀
一個優秀的領導者能夠口若懸河，吐珠瀉玉，正是他知識豐富的外露。
在演講場合，同樣表達一個意思，往往可以有雅俗不同的多種說法。同樣講一句話，有的就顯得笨拙生硬、粗俗呆滯，有的就生動活潑、妙語連珠，令聽者拍案叫絕。這跟演講者的知識涵養有很大關係。
知識是智慧的海洋，豐富的知識也是多彩語言的土壤。一個演講者的口才是知識的結晶，這個結晶體的大小，取決於演講者知識量的多少、知識麵的寬窄、知識層的深淺、掌握知識的完善程度和駕馭的能力，等等。
3.知識使你的講話更深刻
同樣一個問題，同樣一個觀點，知識豐富的人講起來有理有據，論述充分，要比知識欠缺的人說得透徹深刻。
這是因為，他掌握了古今中外的大量知識，旁征博引，闡述問題就深刻，當然，演講也較容易獲得成功。
4.知識使你的講話更得體
一個領導者掌握了心理學知識，就可以在講話時較準確地分析聽眾的心理狀態，說出得體的話。一個人社會知識多了，他就懂得一些社會因素、心理因素，在演講中說話，就更得體和更有分寸。
所以，要成為一個高明的領導者就要多掌握一些知識。
尤其在當今，我們處在“知識大爆炸”的時代。現代科學一方麵高度分化，另一方麵又高度綜合。邊緣科學相繼產生，自然科學和社會科學逐漸交融。這就要求領導者既要學點社會科學，又要學點自然科學；既要廣泛涉獵，又要學有專長。