小蘭是重慶江津某小學新四年級二班的一個女生，她的個子在全班是最高的，又是一個全年級聞名的學霸，總拿全年級第一第二的。總之，她是要什麼有什麼。但是，她缺一樣東西……
我在這裏順便說一下他們學校的作息時間：
7:00到校（還是最晚七點到校）
7:15-8:15早自習
8:20-9:20第一節課
9:20-9:50課間操（大多數時候也是在上課）
9:50-10:50第二節課
10:50-11:50第三節課
12:10-12:30午休（其實也是在上課）
12:35-13:35第四節課
13:40-14:40第五節課
14:45-15:45第六節課
15:50-16:50第七節課
你以為這就完了嗎？其實還有！
17:00-17:45晚自習
18:00放學（如果拖堂可能到18:30）
返校那一天的早晨，小蘭十分不情願的起了床，扒拉了幾口早飯，然後不情願的背上了書包，她為了防止出現書包裝不開的情況還額外帶了一個袋子。媽媽開車帶她去了學校。
小蘭一進新教室就癱在椅子上。等待後麵的“未知”。
新班主任拿著上個學期期末考試的成績單進了門，她先是敲了幾下桌子：“靜一靜，靜一靜！大家都坐好！”然後她向大家自我介紹：，“大家好，我叫楊少晶，是你們的新班主任，也是你們的數學老師。”然後叫全體同學都出了教室，翻著那一摞成績單，開始排座位。
一半的同學都有了自己的座位。這隻是四年級，不太可能出現早戀的問題，但是離著六年級還隻有兩年，所以楊老師認為有必要防著一點，也就是同桌的性別盡量一樣。這個時候，楊老師叫了小蘭和小璐的名字：“趙小蘭，謝雨璐，你們兩個坐在教室最中間。”接著，楊老師“語重心長”的說：“小蘭，你學習好，可是要幫你同桌把成績搞上去啊！”小蘭點了點頭，一邊的小璐偷著笑笑，沒有說話。
開學前一天，小蘭的媽媽把小蘭叫了過來，對小蘭說：“你上四年級了，就應該更聽話了。四年級的知識比三年級更難了。走，跟我一起報補習班去。”她對媽媽懇求地說：“媽媽，我這不不報補習班也能學好，為什麼要報呢？”媽媽說：“我說過，四年級的知識比三年級要難得多，你現在能學好不能證明你以後還能學好。”媽媽還是硬拉著小蘭來到一家補習班。
到了補習班門口，小蘭想：“難道媽媽真的給我報補習班嗎？那樣的話，我玩的時間就沒有了。”想到這裏，小蘭“哇——”地哭了出來。媽媽對著她狠狠地打了一下：“你怎麼這麼不聽話！我給你報班是為你好，沒想到你這麼不懂事。你就是除了學習好一點以外沒有優點了！”小蘭哭得更厲害了。補習班的接待阿姨在一邊說：“現在的孩子就是貪玩。請您別打她。”最後，媽媽還是硬給小蘭報了語數外三科，每個月每科一千塊錢。
我再說一下補習班的作息時間吧：