前言
在對學生們進行教育的過程中發現，現代學生各方麵品質的形成越來越多元化。而學生們的教育陣地，無非就是家庭、社會和學 校，但如果非要分出個主次的話，主要還是依附於學校的教育。所 以同學們想要成就最好的自己，需要以學校為主，家庭與社會為輔。目前單一的學習體係沒有辦法將學校、家庭、社會的教育都融為一體，所以青少年在自己的成長過程中需要全方麵學習。有的青 少年學生隻注重在校表現，而忽視在家庭、社會中的健康成長，那 麼即使你接受了學校的良好教育，並且學習還不錯，但對家庭和社 會認識的欠缺也會讓你不夠完整。
本書並不是一味的、枯燥的給青少年們進行大篇大論的知識灌輸人，而是有著語言簡潔易懂，內容輕鬆明快的特點，同時又加入了很多真實的案例，讓青少年們看得輕鬆，並在輕鬆的狀態下學習 自我提高的方法，收獲到最有用的知識。現在社會競爭壓力大，每個青少年不僅背負著自己的理想與願望，還背負著家人和社會的期盼，所以想要有所成就，一定要“提前準備”。天才並不是天生的，而幸運都會留給有準備的人，這本《成就最好的自己》就是希 望能夠成為青少年的指路明燈，讓青少年學習到怎樣才能全麵提升
自己。
視野決定格局，方法決定成敗，而態度決定著成績！要想讓自 己優秀，一定要先對自己有一個清晰地了解，而磨煉將會是一輩子 的事。
本書一共十一章，包含三方麵的內容。第一，如何與他人交 往。很多青少年都沒有一個正確的交友意識，不知道怎樣與他人交往，更不具備能夠將朋友維係很好的能力，這對日後走入社會有很 直接的負麵作用。交友關係到青少年未來的前途與命運，所以這是 個不容忽視的問題。第二，怎樣處理人生中遇到的各種坎坷。長時 間滋潤在幸福海洋裏的青少年，就像瓷娃娃一樣，有著“易碎”的 特性，但是社會是殘酷的，每個人都需要麵臨各種不順利，因為平 坦的路稱不上是人生路，所以青少年需要有一顆頑強的心，擁有超 強的耐挫力，才能應對自如。第三，怎樣高質量地學習，成為“髙 分一族”。青少年最大的任務無非就是學習，而成績則可以檢驗學 習成果，有的青少年學生平時學習很好，但一到考試就出問題。在 我國目前應試教育的教育政策下，這是很吃虧的一件事情，所以本 書針對這一現象，給青少年們仔細介紹了能夠得“高分”的秘密， 讓青少年們考得成功。
想要擁有美好的人生，就一定要經過曆練才有資格，想要成就 一個完美的自己，證明自己是優秀的，就必然會經曆無數次的失 敗，但失敗並不意味著你天資差，也不意味著你離成功還很遙遠， 而是，你正走在通往成功的道路上。
當代青少年需要努力掌握好所學的知識，讓自己有紮實的知識 儲備，同時講求高效率的學習方法，做到付出多少，就收獲多少。 保證在教室裏能夠以充足的精力去學習之外，還要積極參與家庭活 動、融入到社會中去，使德育教育更具有科學性、實效性、生活性 和現代性等。
沒有人不想成就最好的自己，想要成就最好的自己並不是說說 而已的事情，青少年首先要擁有一個正確的態度，並對未來充滿憧 憬，讓自己得到最大化、最優化的發展。這也是我國學校全麵實施 素質教育的根本出發點與最終的歸宿。
人，從出生開始就避免不了與他人接觸，小時候和家裏人接觸，上了學 和同學、老師接觸，等到長大進入社會了，就會和社會中形形色色的人接觸。 沒有一個人願意孤獨地活著，但是怎樣才能夠和他人進行良好的交往呢？這是 一門非常重要的課程，如果你能夠學會與他人良好交往，擁有非常好的人際關係，那麼你會在社會交往中顯得遊刃有餘。